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班级合唱教学
宋洋
天津市北仓第二中学
人民音乐出版社(2012版)
七年级
学情分析
七年级刚刚入学,对一切事物都感到很新奇,尤其是对于新接触的班级合唱,更是充满了无限的想象,本节课将带领学生进入班级合唱的世界,一起感受其中的快乐。
回顾上节课的内容
音乐的定义
音乐的定义
音乐是数字与魔术的结合
歌唱中的重要姿态
1 后背挺直
2 口腔适当打开
3 头部放正不要抬下巴
4 声音圆润
班级合唱比赛歌曲 (两首合唱作品)
1、虫儿飞
2、青春舞曲
黑 黑 的 天 空 低 垂 ,亮 亮 的 繁 星 相 随
虫 儿 飞 虫 儿 飞 你 在 思 念 谁。
虫 儿 飞 花 儿 睡 ,让 流 星 划 过 最 美,
不 怕 天 黑,只 怕 心 碎,不 管 累 不 累,
也 不 管 东 南 西 北。
太 阳 下 山 明 朝 依 旧 爬 上 来,
花 儿 谢 了 明 年 还 是 一 样 的 开。
啦 啦 啦, 啦 啦 啦,
啦 啦 啦, 啦 啦 啦 啦。
美 丽 小 鸟 飞 去 无 影 踪。
小结:合唱的特点
1、音色统一、绝对不是去喊唱。
2、分开声部,具有声部的和声感觉。
3、合唱在长音上需要控制,强调声音的融合。
谢谢同学们!
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