现代生物进化理论的主要内容.pptxVIP

第二节 现代生物进化理论的主要内容;第二节 现代生物进化理论的主要内容;教学目标;1.什么叫做种群？;例：判断下列是否属于种群;2、种群的特点：;1.下列属于种群的是 （ ） A.一块水田里的全部水稻 、水草 B 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 C 一块朽木上的全部真菌 D. 一个池塘中全部鱼;3.生物进化的基本单位 （ ） A. 个体 B. 基因 C. 种群 D. 群体 ;3、基因库：;例:从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么A和a的基因频率是多少?;例:从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。那么AA、Aa和aa个体的基因型频率各是多少?;;2.从某生物种群中随机抽1000个个体，测知基因 型为BB、Bb、、bb的个体分别为300个、600个 和100个。在这1000个个体中： B基因有 个，其基因频率为 ； b基因有 个，其基因频率为 。 ;X染色体基因频率的基本计算式：;思考与讨论：;新代基因型的频率;这5个条件是： ①种群足够大；②种群中个体间的交配是随机的； ③没有基因突变发生；④没有迁入和迁出； ⑤没有自然选择。;如果上述基本前提不存在或者发生改变 ，种群的基因频率还会保持不变吗？ 能使种群基因频率发生变化的因素有哪些？;突变和基因重组，在生物进化中到底起什么作用呢？;2．基因重组的结果： 产生更多变异(基因型)、不定向; 种群是由许多个体组成的，每个个体的每一个细胞内都有成千上万个基因，这样每一代就会产生大量的突变。 如果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变频率是10－5，对于一个中等大小的果蝇种群（约有108个个体）来说，每一代出现的基因突变数是： 2×104×10－5×108＝2×107（个）;突变; 由于突变和基因重组，桦尺蠖出现不同的体色。 ;2）现在我们用数学方法来讨论一下桦尺蠖基因频率变化的原因。1870年桦尺蠖的基因型频率为SS 10% ； Ss 20%； ss 70%，在树干变黑这一环境条件下假如树干变黑不利于桦尺蠖的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%，黑色个体每年增加10%，以后的几年内，桦尺蠖种群每年的基因型频率与基因频率是多少呢？;(3)在这个探究实验中根据上面的数据分析，变黑的环境对桦尺蠖产生了什么样的影响？变黑的环境对桦尺蠖浅色个体的出生率有影响吗？;原因是： 自然选择淘汰不利变异的个体，也就淘汰不利变异基因、自然选择积累有利变异的个体，也就积累有利变异基因 结果是： 1.从性状上看，20世纪桦尺蠖黑色性状属于保护色，适应环境而大量繁殖，表现为适者生存，越来越多。 2.从基因上看，20世纪桦尺蠖S基因为有利变异基因，S基因频率越来越高;变异是不定向的;（三）自然选择决定生物进化的方向; 种群中产生的变异是（ ）的，经过长期的自然选择，其中不利变异被不断淘汰，有利变异逐渐（ ），从而使种群的基因频率发生（ ）改变，导致生物朝向一定方向进化。可见，生物进化的方向是由（ ） 决定的。;2．下面关于现代生物进化理论的叙述, 正确的是 A.种群是生物进化的基本单位 B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心 C.生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变 D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存;3.下列关于物种的叙述哪一项是不正确的（ ） A．同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖 B．物种具有遗传稳定性 C．不同物种的个体之间交配一定不能成功 D．同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能;4． 在我国云南澄江发现的动物化石群约处于5.3亿年前的寒武纪早期。该化石群有l00多种60多个类群,大多已灭绝。其动物结构与现存动物结构差异根大,在此前的地层中却找不到其祖先。如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”出现的事实与达尔文进化学说观点相矛盾的是 （ ） 　A．生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进 化而来 　B．现代生物之间有或近或远的亲缘关系 　C．生物的变异是不定向的 　D．生物是从简单到复杂,从低等到高等进化的;5.下列关于生物进化的方向性问题的叙述，哪一项是不正确的（ ） A．种群中生物个体的变异是定向的 B．种群的基因频率的改变是定向的 C．自然选择是定向的 D．生物的进化是定向的 6.下列哪一项不是自然选择