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- 2019-08-26 发布于河南
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山西省太谷县明星中学九年级化学上册《爱护水资源》教案2 新人教版
教学目标:
知识与技能:
1、了解世界和我国水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2、培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责任感
方法与过程:
1、学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。
2、学习利用数字和图表来获取信息,并对信息进行加工、整理
情感与价值观
1、培养学生辩证思维的能力,学习用发展的眼光看问题。
2、强化学生爱水、节水意识。
教学重点:
1、用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2、培养学生的社会责任感。
教学难点:
1、水资源和水污染的相关资料的收集。
2、充分调动学生的学习积极性。
教学方法:
讨论探究法 多媒体教学
课时;一课时
教学过程:
情景导入:提问:假如你们想到沙漠中去探险,你们最需要带什么?为什么?你能说出水对于我们人类有哪些用途吗?
回答:略
引入:既然水对于我们如此重要,那么你了解我们的水资源
状况吗?知道如何保护我们的水资源?
阅读课本68~70页完成设问导读
1、地球上的水以哪些形态存在?地球表面约有百分之几被水覆盖?
2、地球上最大的储水库是什么?它是个资源宝库对此谈谈你的认识。
3、算一算:人类可利用的淡水资源占地球总储水量的百分之几?
4、世界淡水资源分布怎样?
5、我国水资源总量为多少?居世界第几位?人均水量为多少
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