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- 2019-08-26 发布于四川
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2019年寒假的学习心得范文
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。教师更是要更快的提高自身的素质,以下学习心得体会范文《20XX寒假教师学习心得体会范文》由xxx学习心得体会频道为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
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寒假期间的政治学习令我感触颇多,新形式下对教师提出了更高的要求,由此,有些老师感到压力增大,这一方面是责任心增强的体现,同时也从侧面反映了制度上的失之于宽,失之与软。
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xx市新的师德考核办法把教师的德、能、勤、绩都涵盖了进去。个人认为有其合理的地方,也有其不恰当的地方。教师间的互评打分所占的比重降低是克服“人缘分”的有效手段。但教师的教学实绩也纳入“德”的考量,吾认为不大恰当,一是教学实绩造成了多次使用,重复使用,最后有可能成为“唯分数论”。虽说态度决定一切,但也有品德高尚,成绩一般的教师。学生的成绩是多方面因素综合的结果。甚至从纯理论上讲,德与能与绩是根本不同的考量目标。
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对待师德问题,个人的认识非常重要。日本的时川大三说,由工作产生的疲劳,能使人在休息时感到愉快,而由怠情产生的疲劳,只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。我接着阐述,对待工作的态度不同会产生不同的心理反映,反过来,不同的心理反应(也可以说是心态)会
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