让细节成为作文的亮点.pptVIP

三.抓典型，绘特色 不是所有细小的情节你都要写，我们不可能做到面面俱到，有的细节即使写了，由于写得过于笼统，也是无效描写，还不如不写。 你需要抓取那些最具有代表性，典型性，能反映人物性格特征，揭示主题思想的细节，加以描绘。 请你吸取上文的教训，学会抓典型细节来描写人物，分别描写一位明星或一位高中同学，让我们猜猜他（她）是谁。 明星A:他是流行文化的代表性人物 ，他的歌流行了半个世纪，他拥有数以亿计的歌迷。他的歌我每首都听过，每一首都让我想听上一千遍。 猜猜她是谁？ A:她有一双大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子，两个鼻孔，两个耳朵。皮肤白里透红，她长着洁白的牙齿，还长着一头又黑又密的头发。她长着两只胳膊，两条腿，一个脑袋，每天都穿着衣服上学。 猜不出来。为什么猜不出来？因为我描写的是几乎所有人的样子，而不是特点。这些话可以用在任何人身上，学生作文中的人物简直就是克隆人——大大的眼睛，黑黑的眼珠，小小的鼻子。都是一个模子里刻出来的，只有共性，没有个性色彩。  明星B:他是个明星，非常搞笑，他的每个小品我都看过，我的朋友们也都喜欢他。他模仿力很强，特别是模仿别的明星唱歌，唱得特别像。 明星B:白白的小脸，油油的分头，跟牛犊子舔了似的，一双小耗子眉配一双小耗子眼，小鼻子，薄嘴唇，小嘴儿一歪：“哎呀妈呀，这是为什么呢？”摇曳着身姿, 斜挎着环保布袋。走