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现代礼仪第四讲:仪态礼仪;?仪态礼仪介绍
?站姿基本礼仪
?坐姿基本礼仪
?蹲姿基本礼仪
?手势基本礼仪
; 仪态;二、仪态礼仪的作用;无声的体态语比有声的口头语表达的内容有时更丰富、更生动。
如:人们常说“知人知面不知心”,其实,只要我们不是仅仅停留在听他们说什么,而是更留心他们做什么,这样我们就不难了解他们的真实内心了。正如达·芬奇所说:“从仪态知觉人的内心世界,把握人的本来面目,往往具有相当的准确性和可靠性。”体态语如拍胸握拳、舒展双臂、猛一转身、昂首挺胸、大摇大摆、手托下巴等。
;12. 仪态在人们交往中还有着无言的沟通作用。
例如:有一个人,为单位收费的事情气冲冲的闯进部长办公室,嚷道:“喂,你们这里谁是领导?”一看就知道来者不善。当有人给他一把椅子请他坐下时,他接过来用力一转,椅背冲前,双腿一分跨骑在椅子上。面对此景,这位部长反倒迎上去和他热情地打招呼。为了消除他的敌意,设法改变他的坐姿,热情地把他让到沙发上。可是对方依然双臂抱在胸前,怒意未消。接着,部长泡了一杯茶,双手向他递去,迫使他放开双臂,接了茶杯,姿势发生了改变。而后,部长又坐在紧挨他右边的沙发上,以此暗示:我们是朝着同一个方向,有共同的目标。就这样,部长用一系列有目的性的动作语言改变了对方姿态,消除敌意,产生了积极效果,谈正题时出乎意料地顺利。
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体态语能够表达有声语言所不能表达的真情。
如熟人见面点头微笑,观赏节目热烈鼓掌,相爱的人眉目传情、暗送秋波等。许多场合,当人们心情无法用言语表达时,便会不由自主地表现为或坐立不安,或手足无措,或张目扬眉,或捶胸顿足,或手舞足蹈等姿态,真可谓“眉来眼去传情意,举手投足皆语言”。
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4.仪态美有助于展示风采,树立美好的自我形象。
(1)春秋时期孔子说:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子”(《论语·雍也》)。大意是:只重品质朴实,而不重仪表、礼节,则显得粗野;只重仪表礼节的文雅,而缺乏质朴的品质,则显得浮华。只有既重学识品德修养,又讲究仪表礼节,举止文雅,才是值得尊敬的君子。
(2)培根说:“就形貌而言,自然之美要胜于粉饰之美,而形象行为之美又胜于单纯仪容之美。”仪态美的精华就在于文雅的行为举止。
(3)日本的《男子汉》杂志曾列出100条令姑娘讨厌的恶习。如坐下时东倒西歪,把裤脚卷起来;谈话时不停地搓手,打响指,走路时屁股扭来扭去,弯腰驼背;过分地对着镜子梳头,照来照去,用手拔胡子,搔头,用手指挖鼻孔,剔牙,蘸着唾沫数钱、翻书;笑时用手捂嘴;一坐下就把两腿叉开;经常脱掉鞋袜等等。体态就是信息,一举一动,一颦一笑,都在表现自己的风度和品格修养。
;5.仪态美有助于加深交往对象的第一印象。;三、良好仪态的形成和培养;1.站姿;几种常见的站姿;(2)叉手站姿,又称腹前握指式站姿。
即基本要求不变,只是两手在腹前交叉,
右手搭在左手上,自然贴在腹部。男士可以把两脚分开,宽度不超过肩宽或20cm;女士可以用小丁字步,一脚稍微向前,脚跟靠在另一脚内侧。
;(3)背手站姿,即两手在身后交叉,右手搭在左手外面,相搭在臀部中间 ,两腿并拢,脚跟靠紧,脚掌分开呈“ V”字型(男女都适用)。男士两脚可以略分开站立,两脚之间的宽度不超过肩宽,两脚简的夹角不超过60°。
;头正、肩平、臂垂、躯挺、腿并;奥运小姐练习站姿;;常见错误站姿;歪斜、腿位不雅、脚位不佳、手位失当;2.坐姿;
;入座与离座礼仪;几种常见的坐姿;
;?(2) 垂腿开膝式;(3) 双腿叠放式;(4) 双腿斜放式
适用于穿裙子的女性
在较低处就座使用。
要求:双膝先并拢,
然后双脚向左或向右斜放,
力求使斜放后的腿部
与地面呈45度角。;(5) 双脚交叉式
它适用于各种场合,男女皆可选用。
要求是:双膝先要并拢,
然后双脚在踝部交叉。
交叉后的双脚可以内收,也
可以斜放,但不宜向前方
远远直伸出去。
;(6) 双脚内收式;(7) 前伸后屈式;(8)大腿叠放式;座位高低不同时,坐姿也有不同要求:;坐姿注意事项:;不雅的坐姿;几种常见不正确和正确的坐姿;;小资料;提醒:;3. 蹲姿;正确的蹲姿:;蹲姿图示;(2) 交叉式蹲姿 ;(3)半跪式蹲姿; 优雅蹲姿的基本要领:;图示:;蹲姿注意事项:;不雅的蹲姿;关于手势
(1)垂放
A双手自然下垂,掌心向内,叠放或相握于腹前。
B双手自然下垂,掌心向内,贴放于大腿两侧。
(2)背手
双臂伸到背后,双手相握,表示权威,有气势。
(3)持物
单手或双手接物,最好不要用手指接物。
(4)鼓掌
忌讳鼓倒掌。
(5)夸奖
竖起大拇指,拇指向上,忌讳向下,蔑视别人。;错误的手势:
(1)容易误解的手势
因文化背景的不同造成,比如ok,在英美表示可以、不错等意思,在日本表示钱,在拉美表示下流
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