学校规划答辩稿.docVIP

. . （2015年—2017 年学年度） 学校发展计划 学校类型：城市、完全小学 学校代码：371101100001 学校名称： 日照市实验小学 校长姓名： 沈纪文 联系电话：0633-8221643 邮箱地址：dongml789@163.com 学校发展计划管理委员会组成人员名单 注：女性至少占三分之一 职务 姓名 性别 文化程度 职业 电话 地址 主任 沈纪文 男 本科 校长 06338233719 金阳路 五号 副主任 王永杰 男 本科 书记 8226811 副主任 张继宝 男 本科 副校长 8212780 成员 吕东明 男 本科 教务主任 8221643 杨泽江 男 本科 工会主席 张爱霞 女 本科 教科室主任 张杰 男 本科 德育处主任 陈呈军 男 本科 办公室主任 桑晓红 女 本科 新教育办公室主任 路艳 女 本科 家委会 《学校办学理念及办学特色》 办学理念 “阳光、人文、和谐”的绿色育人文化 学?校?文?化 绿色育人 精?神?文?化 阳光.人文.和谐 课?程?文?化 国家课程求质量，地方课程求规范，校本课程求创新 教?研?文?化 厚实 扎实 朴实 课?堂?文?化 绿色课堂 环?境?文?化 四化一式 （精细化、人文化、和谐化、书香化、公园式） 制?度?文?化 达标制 （1）阳光：学校努力为老师的教和学生的学、为老师的专业成长和学生的发展创设阳光的环境和条件，让师生以阳光的心态，阳光的视野，灿烂的工作和生活，让学校成为令人向往的地方。 （2）人文：实验小学近三十年的文化底蕴，是在书中建立起来的，而独有的人文气息也从书香中飘溢出来。学校以提高师生的人文素养为宗旨，努力营造书香校园。 （3）和谐：我们以绿色育人为办学特色，努力锻造绿色的教师团队。 在课程实施上，学校以“绿色育人”为办学理念，全面实施素质教育。学校提出了“绿色育人”的培养目标。 倡导课堂实现“两还”，即“把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力”，“把创造还给教师，让教学充满智慧与挑战。”教师教学与学生发展的和谐统一。? 2、校训： 诚实、守纪、勤学、创新 3、校风 ：校风 友爱 勤奋 活泼 上进 4、学校概括： 日照市实验小学位于日照老城区，日照街道办事处区划内，创建于1983年，是日照市办学历史最悠久的小学。原名日照四小， 1985年改名为“日照市实验小学”，隶属于日照市教育局。今年10月日照市市直中小学全部划过东港区教育局管理，学校目前为东港区区直学校。有57个教学班，学生3490名，教职工157人，学历达标率100%，学校自聘教师45名。占地27亩，建设五幢教学楼，建筑面积8000平米，建有标准塑胶操场，完善的多功能教室47口，满足各种特色课程的开发和教学需要。学校所有教室、特种教室均安装交互式多媒体设备，并建有现代化、专用化、活动化的多功能学术报告厅、绿色课堂研课室、体育馆、科技馆、党史馆、图书馆、音视频工作室，科学实验室、学生微机室、美术专用室、音乐专用室等，校图书馆藏书达10余万册。所有教室多媒体更新成交互式设备，并实现教学、网络、监控、广播设备稳压持续供电；校园网络实现教育网、联通网双出口均衡负载，校园无线网络全覆盖，有线网络千兆到桌面；学校门户网站、办公系统、备课系统、报修系统实现整合，方便管理使用。 最近几年我校在贯彻《基础教育课程改革纲要》和山东省《关于推进基础教育综合改革的意见》指导下，大力开展校本课程开发。2015年春节期间，在省教科、日照市教科所指导下，开启课程整合的实验教学。 学校在教育局的正确领导和社会各界的关心、支持下，以科学发展观为指导，以全面实施素质教育为目标，以“绿色育人”为办学特色，坚持“一切为了学生更好的发展，为学生生命奠基”的办学理念，努力打造“阳光、人文、和谐”的育人环境。先后被评为“全国教育系统先进集体”、“全国现代教育技术实验学校”、“全国平安和谐校园先进学校”、“山东省教书育人先进单位”、“山东省规范化学校”、“山东省绿色学校”等市级以上荣誉称号五十多项。教育部及省、市领导多次来学校检查指导工作，都给予了充分肯定。 5、办学特色： 学校开全三级课程，研发校本、班本课程，以校内外活动为载体，全面发掘师生的潜能，如今已形成以教科研为主导的“三级课程整合”工程；以 “成长、体验、感恩”贯穿始终的德育系列活动；以课堂改进为依托的“完美教室”序列行动；以新教育为亮点的书香校园营造活动等四大教育教学特色。 6、学校发生的变化：着重描述本学年与上学年相比发生的变化 。 《学校现有水平自我诊断与分析》 我校以三个维度、包含10个领域着手，对照《学校发展计划的关注点及评估检测指标》，找出学校发展存在的主要困难，面临的挑战，为学校发展的目标提供依据。 三个维度是（分别含领