新人教版小学语文三年级下册《翠鸟》教学设计.docVIP

新人教版小学语文三年级下册《翠鸟》教学设计 学习目标: （一）知识与能力目标： 1.会认11个生字,会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 （二）方法与过程： 把朗读与理解结合起来，适时地利用多媒体帮助学生理解难点重点。并体会关键词语在表情达意上的作用。 （三）情感态度价值观： 1.感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 2.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的,体会关键词在表情达意上的作用。 教学重点: 了解翠鸟外形和动作上的特点。 教学难点: 体会翠鸟的外形与捕鱼本领之间的关系,透过具体的语句感受作者对翠鸟的喜爱之情。 课前准备: 1.课文插图或翠鸟图片 2.搜集有关翠鸟的资料 教学过程： 一 、激趣导入,走进翠鸟世界 1在大自然中有许多美丽的鸟,像孔雀、画眉、黄莺等,今天我们就再来认识一种鸟? 教师板课题：25翠鸟（注意“翠”字上边和“羽”相近,但是没有“钩”） （学生书空） 2你对翠鸟有哪些了解呢? (学生交流课前搜集的资料) 3下面我们看看课文是怎样介绍翠鸟的 二、自读自悟 1.认读生字。把课文读正确、流利。 2.边读边思考:课文