九年级下册历史教案:世界反法西斯战争的胜利.docxVIP

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  • 2019-08-27 发布于天津
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九年级下册历史教案:世界反法西斯战争的胜利.docx

  要使学生认识通过斯大林格勒战役意义的分析,培养学生阅读史料,深入分析问题的能力。   分析第二次世界大战性质的变化,提高学生综合、分析问题的能力。   要求培养学生的能力开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议及波茨坦会议协调了反法西斯联盟的行动,对打败法西斯国家有积极作用。   《开罗宣言》、《波茨坦公告》都肯定了台湾是中国不可分割的一部分。   斯大林格勒保卫战及苏德战场的胜利,英美开辟第二战场,加速了纳粹德国的灭亡。   教学重点与难点重点斯大林格勒战役。   难点本课的教学难点是第二次世界大战后期四次重要的国际会议的作用的比较和反法西斯战争胜利的原因。   讲授新课一、国际反法西斯联盟的建立不同社会性质不同社会发展阶段的国家,不同肤色、不同民族的人民紧密团结,形成共同抗击法西斯的国际统一战线,形成了正义和平力量对邪恶战争势力的大包围。   世界反法西斯同盟建立以后,反法西斯的国家和人民,在军事上互相配合,协同作战;在政治上互相磋商,求同存异;在经济上互通有无,相互援助。   它最终迎来了世界反法西斯战争的转折和伟大胜利,它是世界反`法西斯战争取得最后胜利的决定因素之一。   1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家代表在美国首都华盛顿举行会议。   会议期间,签署了《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。   为了协调行动,尽快打败法

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