2019届全国通用高考历史一轮复习专题十六近现代世界科技与文化单元提升讲义.pptVIP

专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 单元知识整合 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 题型突破方略 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 专题十六 单元知识整合 -*- 题型突破方略 单元提升 单元提升 一、近代自然科学发展的四个阶段 二、近代蒸汽机的发明与电气技术应用的不同 1.产生方式:蒸汽动力主要是生产实践经验的总结,不是科学与技术真正结合的产物,主要在英国完成;电力是科学家创造出来的,是建立在电磁学理论基础上的,由多国科学家共同创制出来。 2.生产组织形式:蒸汽时代是机器大工业代替工场手工业;电气革命时期是生产和资本高度集中,形成垄断组织。 3.生产力:蒸汽时代大机器生产出现,人类进入蒸汽时代;电气革命生产力高度发展,人类进入电气时代。 4.资本主义制度发展程度:蒸汽时代使欧美资产阶级确立对世界的统治,即资本主义制度在世界范围内确立;电气时代使资本主义制度日趋完善,进入成熟阶段,垄断资产阶级干涉国家政治经济生活。 三、中西方绘画的比较 方略16　解答论证分析型选择题 论证分析型选择题是从问答题中的论证题发展出来的,这类题型有两种形式: 1.在题干中提出