初读课文自主识字第一步识字.pptVIP

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  • 2019-10-02 发布于广东
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* 第二个环节:初读课文,自主识字 第一步:识字互动。(通过开火车的游戏进行识字,和小组合作讨论识字,并说出每个生字的音序、部首、结构和组词等) 海 防 哨 兵 峡 谷 披 甲 威 武 插 着 海 滩 贝 壳 鸟 粪 肥 料 守 卫 建 设 必 将 fánɡ shào xiá wēi tān chā bì fèn jiàn jiǎ ké shoǔ liào 第二步:采用识别同音、形近字的方法作巩固练习并指导学生写好字。 西沙女哨兵 拣( ) 积( ) 义( ) 划( ) 捡( ) 集( ) 意( ) 画( ) 防( ) 哨( ) 饶( ) 料( ) 纺( ) 稍( ) 浇( ) 科( ) 【设计理念与思路】:这一环节学生通过玩游戏共同参与的方法,提高了学生的识字兴趣,记好了形近字,提高了识字的效率。同时指导学生写好字,并重视培养学生良好的写字习惯。 *

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