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- 2019-08-27 发布于江西
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赤兴中心小学校园环境建设管理制度
校园环境管理是学校内部管理和精神文明建设的重要组成部分。为了使校园环境受到应有保护,得到逐步改善,特订本制度。
一、主要职责
校园环境建设管理员须履行校园内的自然环境、文化建设、绿化建设等三项主要工作职责。
二、基本认识
1、校园内的一切设施均属学校的集体财产,全校师生员工都有保护的责任。
2、校园内的整洁卫生反映学校的内在风貌,每个师生员工应尽保持的义务。
三、具体要求
1、保护设施
(1)不污损建筑物,不在宣传牌、张贴物、通告栏、橱窗、板报上涂摸、篡改。
(2)不攀缘、摇撼树木,不在风景树上晾晒衣物,不在树干、电杆、旗杆上拉绳晒物。
(3)不进花池、花台、花带、苗圃,不践踏花苗、树苗,不攀折花木。
(4)不上围墙,不翻越栏杆、栏板、窗户,不从培坎部位上爬下跳。
2、保持整洁
(1)不乱扔废弃物。纸屑、果皮、果核、副食品等包装物以及其它杂物、废弃物投入垃圾桶,不任意丢弃;剩饭、剩菜和其他残余食物送入洗碗槽,不随地抛撒,不乱泼残汤、废水、茶叶渣等。
(2)不在墙壁、门窗和其他建筑设施物上刻写、涂画;留污迹。
(3)不在公共场所和通道上摆放杂物,各种垃圾和废弃物须运入垃圾池内,不得随处堆积。
(4)不投扔纸型玩具。
(5)全面达标《校园环境卫生管理安排》中所列项目,不打折扣。
(6)认真管理集体清洁区域和个人整洁范围,注意经常打扫、整理和保持;污染
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