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- 2019-08-27 发布于江苏
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《面对经济全球化》
(一)教学目标
1.知识目标:
(1)识记:A.经济全球化的含义、主要表现形式;B.经济全球化的载体。
(2)理解:A.经济全球化的原因、实质;B.经济全球化的利弊影响;C.发展中国家应对经济全球化的态度。
2.能力目标:
(1)通过对经济全球化利弊影响的分析,提高辩证地、全面地分析问题、看待问题的能力。
(2)运用前面所学知识,如市场调节的作用、劳动生产率等,分析经济全球化的影响,培养综合运用知识的能力以及运用所学知识分析实际问题的能力。
3.情感、态度、价值观目标:
(1)通过分析经济全球化趋势带来的机遇与挑战,认识到能否抓住机遇、迎接挑战,关键在于我们自身的努力,从而增强自身的使命感,树立起为中华民族的振兴而努力奋斗的远大志向。
(2)通过对经济全球化迅速发展趋势的了解,确立对外开放的意识。
(二)教学重点:
经济全球化的实质和影响。
(三)课时安排:1课时
(五)教学过程:
[导入新课]
(师)近几天,我国正在发生一件我国人民政治生活的大事,是什么事呢?
(生)召开“两会”,第十届全国人民代表大会第四次会议和全国政协第十届全国委员会第四次会议。
(师)不错。“两会”召开期间,代表和委员们会向两会提交许多的议案,关于民生、经济、政治、文化、社会等多方面, 所以国人是比较关注的。但同时,我们的“两会”也吸引了许多外国人的目光。(ppt)在
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