优化方案高考政治大一轮复习 第四单元 第十一课 寻觅社会的真谛名师课件 新人教版必修4.pptVIP

理清知识结构 强化解题思维 1．唯物史观与唯心史观的区别 在社会存在与社会意识的关系上 在对待谁是历史的创造者上 在人类社会发展的规律性上 唯物 史观 社会存在决定社会意识，社会意识具有能动作用，但这种作用受社会存在的制约 人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的决定力量。同时承认杰出人物在历史发展过程中的促进作用,但这种作用必须通过广大人民群众的实际斗争才能实现 人类社会是有其自身发展规律的,生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律是人类社会的基本规律 在社会存在与社会意识的关系上 在对待谁是历史的创造者上 在人类社会发展的规律性上 唯心 史观 社会意识决定社会存在 认为杰出人物的思想、意志是社会发展的决定力量，人类社会的历史是由杰出历史人物创造的 人类社会的发展没有规律可循 鼓励差别化改革试点　平衡好社会利益 B C C 服务。社区党组织协调各方，将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位服务。在政府引导下，社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来，成为提供社会服务的重要平台。 两年来，该市社区服务能力明显增强，居民幸福感显著上 升。 联系材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，说明T市是如何推进社会管理创新的。 核心考点3　社会历史发展的总趋势　(高考指数：★) 一、社会历史发展的总趋势 社会历史发展的总趋势是______