四年级上册数学课件-4.2 因数中间或末尾有0的乘法人教版共15张PPT.pptxVIP

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  • 2019-08-27 发布于贵州
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四年级上册数学课件-4.2 因数中间或末尾有0的乘法人教版共15张PPT.pptx

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因数中间或末尾有0的乘法 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 三位数乘两位数 课堂练习 课前导入 看谁算的对又快。 45×2= 90 18×5= 90 130×6= 780 220×4= 880 26×5= 130 19×5= 95 14×6= 84 250×3= 750 探究新知 (1)160×30= ______ 两个因数的末尾都有零,此题如何口算呢? (1)160×30= ______ 列竖式计算: × 1 6 0 3 0 8 4 0 0 3 6 1 再在积的末 尾添2个0。 4800 1 因数中间的0也要乘。 (2) 106×30= ______ × 1 0 6 3 0 1 3 8 0 3 6 0 1 3180 1 课堂练习 算的简便吗? 1 7 0 × 0 0 6 8 0 0 0 6 8 0 0 4 计算不简便,应该用0前面的数相乘。 说出下面计算中的错误,并改正过来。 因数中间的0也要乘。 1 0 4 × 2 4 1 0 3 1 2 1 3 5 3 1 做一做。 最后在积的末尾添上两个0。 2 2 0 × 8 8 0 0 4 0 1 6 0 × 6 9 0 0 6 0 做一做。 3 6 0 × 5 2 0 1 8 0 7 2 9 0 0 5 8 0 × 2 1 0 1 1 6 5 8 6 9 6 算一算。 先算5乘5。 3 0 5 × 2 1 5 5 0 5 0 240×22= 5280 讨论:你是怎样计算的?哪种算法更简便? 算一算。         4 6 7             5 2 8 4 2 2 0 3 0 4 3 3 5 7 4 6 1 2 2 0 2 8 1 8 3 0 4 2 2 2 4 6 1 46×75=3450 357×46=16422 0 5 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 计算因数末尾有0的乘法时,先把0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。 这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结 计算过程中因数中间的0也要参与计算,不能省略。 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业

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