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南昆山青少年绿叶成长课堂
自然探索营(南昆山户外活动周五六、或者周六日、或者寒暑假多期一周的夏令营可选活动介绍)
——留给孩子一生的记忆
生命的美丽不光是人,还有万物。
走过的路都是孩子成长的一面镜子,自信从这里开始。
成人、孩子,我们互为孩子。
一个“野”字,还孩子的自由、灵性、淳朴和飞翔的心。
让我们行动起来守护孩子童年的快乐。
此活动周五或者周六晚上19:30在五号线五山地铁站华农出口集中出发去夜观、露营(住宾馆也可以),周六或者周日下午回程,发报名表(群共享有)邮件给三位老师报名同时发短信到小云手机报名,李小云老师--- 电话 邮箱: 592270821@;广州科技馆 郭派全老师---邮箱: 905695890 @;快乐无忧草 余燕老师 --- 邮箱: 396201211@;
(三位老师分别负责报名、安排、协调等不同任务)
活动科目:1、户外体能、生存技能学习与实践课程
内容:A、野外安全知识学习与实践,绘制基地活动安全地图,制定
户外活动安全方案。
B、野外徒步基本知识。
C、野外掩体搭建、路寻标识介绍及野外迷失求生实践。
D、野外装备学习及露营地点的选择学习与露营实践。
E、野外绳结的应用——丛林飞索系统的搭建。
D、山野徒步及情景徒步实践。
2、寻找白鹇、灰胸竹鸡、黑眉拟啄木鸟,做区域鸟类调查报告课程。
内容:A:鸟类基本知识及观鸟技能学习,观鸟装备介绍。
B:研究白鹇、灰胸竹鸡、黑眉拟啄木鸟等习性。
C:借助地图、指南针研究南昆山地形环境、生境。
D:制定露营与寻鸟方案。
E:做出野外生存物品计划清单,建议采购。
F:三查:自我装备检查、自我安全检查、团队安全检查。
3、昆虫赏析及昆虫标本制作课程
内容:A:昆虫基本知识学习。
B:昆虫观察。
C:昆虫标本制作。
4、开启心智的课程
内容:A:晚会规划筹建及晚会
B:康乐体能游戏赛
C:一小时智能游戏赛
D:生活自理学习与操作
E:团队建设与自我管理
【年 龄】三年级之上【活动地点】南昆山国家森林公园
【目的】
● 掌握初步的野外知识(天象、气候、地理及动植物等)
● 学习并掌握基本的野外生存技能(露营、野炊、行进、标识、定向等)
● 掌握地形图判读和指北针的使用方法;
● 掌握与学习户外方向迷失状态下的求生技能;
● 学习制订详细、周密的旅程计划书,并结合计划进行充分地准备;
● 深度学习、掌握与自然互动的能力——观鸟的技术、昆虫赏析,让好奇心成为求知欲;
● 建立自信心,并付诸实施,超越自己;
● 培养独立能力,锻炼意志,增强体质;
● 学会积极地分析思考面临的问题并主动寻求解决办法;
● 学习沟通的技巧与协作能力,并运用所学知识尝试解决冲突;
● 良好的团队合作精神,团队意识和共赢思想;
● 建立社会责任感,对自己的行为负责;
● 培养良好的环保意识。
【需要自行携带的装备说明】
品名
数量
备注
常规装备
日常服装
1套
日常穿着
内衣
2套以上
个人学习用品
1套
个人餐具
1套
个人卫生用品
灭蚊喷涂液、防晒霜
运动及野外用品
小背包(30升左右)
1个
睡袋
1个
可用薄毛毯替代
运动衣裤(外衣)
2套
长裤、长袖
望远镜
1架
最好选用8 X 42 规格双筒
头灯或高光手电
1个
可用手电代替
指北针
1个
运动鞋
1双
运动袜
2~4双
厚棉袜
水壶
1个
可用普通塑料瓶
A4透明文件夹、铅笔、橡皮
1套
【实施安全】
一:具备丰富经验的机构,挑选经验丰富的注册户外教练、拓展师、青少年心理辅导老师;
二:完备的计划与周密的活动组织落实;
三:合适的训练场
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