九年级下册历史复习计划北师大版.docxVIP

　　积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。　　着眼于学生的发展。　　二、教学目标以我校整体工作计划为指导，全面推进新课程改革，形成先进的课程结构和创新的教育教学理念，着力打造高效课堂，着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。　　注意引导学生进行自主学习，探究学习，注重培养学生中考的应试能力。　　力争中考历史及格率达到65以上，达优率在40以上。　　三、学情分析我任教的两个班，从上学期的教学情况分析，1班优生教多，但后进生也多，也就是说学生成绩两极分化严重。　　大部分学生思路比较活跃，但是学困生厌学情绪严重，且基础知识不够扎实；3班整体较沉闷，只有个别成绩优秀的学生愿意动脑思考，其他学生遇到问题存在严重的等靠思想，自己解决问题比较困难；但3班整体素质还可以，只是达优率不高。　　目前这两个班整体的中考气氛都不浓，没有紧张感和学习的迫切感。　　针对以上情况，本学期我将对学生进行思想上的培训和教育，认识到中考的重要性和迫在眉睫的紧张感，使学生尽快进入状态，并尽快养成良好的学习习惯。　　在教学上重点注重对基础知识的巩固，多注重对基础知识的强调，反复记忆及训练，再次基础上，对部分学生进行拔高训练。　　四、复习计划一复习要求1、认真研读《历史新课程标准》与《考试说明》，切实把握中考历史