- 4
- 0
- 约2.08千字
- 约 6页
- 2020-02-16 发布于四川
- 举报
2019年英语课程标准学习心得
实施新课程标准以来,英语阅读教学面临着巨大的改革。在思想上给广大教师起了指引作用,,知道以后英语阅读教学的路该怎么走,结合我国实际国情和我国的初中外语阅读教学的实际情况;在体系上的安排上,它和小学英语教学衔接,根据各地实况适当调整相应学段英语课程的标准。
?
一、基本教学任务
?
激发和培养学生学习英语的爱好,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生把握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
?
二、基本理念
?
1、面向全体学生,注重素质教育
?
2、整体设计目标,体现灵活开放
?
3、突出学生主体,尊重个体差异
?
4、采用活动途径,倡导体验参与
?
5、注重过程评价,促进学生发展
?
6、开发课程资源,拓展学用渠道
?
三、课程目标的内容标准
?
由语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化五个要素组成。
?
情感包括
原创力文档

文档评论(0)