2019届全国通用高考历史一轮复习专题十四西方人文精神的起源与发展第42讲蒙昧中的觉醒及神权下的自我讲义.ppt

C D 文艺复兴 宗教改革 不同点 形式 借助复兴古典文化的形式 借助宗教异端的形式 范围和领域 首先从意大利开始，主要在思想领域里开展和进行 首先从德国开始，它是一场由社会各阶层都参加的社会运动 作用 把人们从宗教束缚中解放出来，促进了近代自然科学的产生 在思想和社会领域扫荡了封建势力，产生的新教思想为以后的资产阶级革命准备了思想武器 文艺复兴 宗教改革 相同点 背景 封建制度衰亡，资本主义萌芽 内容 批判封建神权统治，鼓吹人性解放和思想自由 形式 借助复兴古希腊、罗马文化；借助复兴基督教的原始教义 影响 打击了天主教神学统治；促进了思想解放，促进了西方人文精神的发展，为启蒙运动做了思想上准备 A 人物 言行 孔子 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。 苏格拉底 遵道德、重公义、法律至上、法制为贵。 智者学派 苏格拉底 同 都体现人文主义精神，把研究的领域由神和自然转向了人和人类 异 对道德的认识 强调人的价值、人的决定作用，人是万物的尺度，而各种知识是提高人的能力的基础 强调知识的作用，道德和知识合二为一，道德行为必须以知识为基础 智者学派 苏格拉底 异 民主政治 主张民主政治，有些激进学者还提出城邦公民应该人人平等 主张有知识、有德识的少数人治国，对民主政体特别是雅典后期的激进民主政治表示强烈反对 历史地位 人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的滥觞 第一次在哲学