升华与凝华l陆文梅ppt课件.pptVIP

组织语言 应用概念 初始状态 最终状态 吸热放热 解决物态变化问题 类比实例 水 水蒸气 冰 液化（放热） 汽化（吸热） 凝固（放热） 凝华（放热） 升华（吸热） 熔化（吸热） 液态 气态 固态 完成65页想想议议！ 七嘴八舌 冬天，小刚的奶奶早晨将洗好的衣服拿到室外晾晒，小刚发现晾晒的衣服在冒热气；中午，他放学回来，发现这些衣服变硬了；傍晚，奶奶将衣服收到室内，小刚发现衣服干了；过了一会儿，一小部分没干的地方又湿了；第二早晨，小刚又发现本来是湿的又干了。讨论一下上述情景中有哪些物理现象？ 课后思考 * 商丹高新学校：陆文梅 熔化（吸热） 凝固（放热） 物态变化 固态 液态 温故知新 液化（放热） 汽化（吸热） 气态 直接？ 直接？ 探究实验 把装有少量碘的密闭玻璃管，在热水中微微加热 1、实验前，试管中的碘处于什么状态？ 2、实验过程中，给试管里的碘加热，杯中看到什么现象？ 有无液态碘出现？ 3、停止加热，在试管里看到了什么现象？ 4、通过实验你能得到什么结论？ 5、为什么要加热，不加热行吗？ 实验探究记录 紫色的碘蒸气充满了试管，无液态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失，在试管里看到固态的碘。 加热时，碘从固态直接变成气态； 冷却时，气态碘直接变成固态。 不行，因为碘从固态变成气态需要吸热。 固态