园林艺术原理培训课件.ppt

第六章 环境体验与园林欣赏 第二节 园林环境的体验 环境体验作为一个复杂的心理过程，涉及环境信息的特点、感知者的偏爱及其相互作用。当然，环境体验不是一个被动的过程，人不仅是环境中的一个个体，受环境的刺激与影响，同时也能积极参与环境的改造。人与环境始终处于一个积极的相互作用的过程之中。 前言 对于认识当人与环境之间的关系，当今有几种较为典型的环境心理学理论模式可供参照，包括环境唤醒、环境偏爱、格式塔知觉、环境负荷、适应水平等方面。 一、环境心理学理论 环境刺激对人产生的直接效果是提高唤醒水平。不管环境刺激是令人愉快还是不愉快的，都可以提高唤醒水平。唤醒在生理上的表现是自主活动的提高，如心率加快、呼吸急促等，在行为上可能会表现为情绪的变化与体力活动的增加。 （一）环境唤醒理论 1.唤醒与情绪 愉快/不愉快 核心 关键 唤醒/未唤醒 控制/屈从 情绪是由心里变化和主观体验组成的非常复杂的概念。 一些专家提出了影响情绪的三因子，包含三个独立的纬度：愉快／不愉快，唤醒／未唤醒，控制／屈从，按情绪的形式和强度综合起来描述情绪的状态。 2.环境刺激与情感评价 核心 关键 人的情绪状态在很大程度上受环境刺激的影响。 伯莱因称与探索和偏爱有关的环境特性为对照刺激特性，包含以下四个方面： （1）复杂性 组成要素的多样性和结构或组织的复杂性。 （2）新奇性 环境当中有