未来版品德与生活一年级下册教案.docVIP

PAGE PAGE 13 一、爱护班集体 1、教室里的悄悄话 教学目标: 知道班级物品是大家共有的，懂得爱护班集体物品。 教学重点: 知道班级物品是大家共有的。 教学难点: 懂得爱护班集体物品。 教学过程: 1、老师可根据书中的图画创编故事，激发学生兴趣。 2、讲一讲我们听到的悄悄话。 3、我们来演“悄悄话”。 引导学生直接看书，理解书中的内容后，组织学生以 小组为单位结合本班的实际和学生观察到的不同情况排练课本剧。 4、班级物品小调查： （1）学生以小组为单位，对班级物品的状况做一次调查。 （2）借助拼音、图画等方式完成调查表。 （3）在活动中注意安全。 5、去哥哥姐姐的教室参观： （1）请哥哥姐姐介绍日常管理经验。 （2）讲一讲参观的感受。 6、修复班级损坏物品： （1）紧密结合班级的实际情况进行，不可照搬。 （2）当遇到学生能力不能及的工作时，应及时取得家长的帮助。 （3）做到文明有礼，对他人的帮助心存感激。 7、小结本节课内容。 2、班级也是我的家 教学目标： 1、能从具体事例中感受到班级生活的快乐、团结互助的精神。 2、通过教学活动，让学生学会与同学分享快乐。 教学重点： 1、通过学生亲身体验和游戏活动，激发学生的活动兴趣和情感。 2、在活动中培养孩子们的观察力、思维力、语言表达能力和动手能力。 教学过程： 一、激趣导入，回顾