人民高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》.pptVIP

人民高中历史必修一专题六第3课《罗马人的法律》.ppt

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为实现正义, 哪怕天崩地裂 ——古罗马法谚 公元前8世纪 公元前509—公元前27 前27年建立,395分裂为东西两部分; (476西灭;1453东灭) 一、从习惯法到成文法(表现形式) 【习惯法】所谓习惯法就是未经政府明确承认,没有固定的成文形式而被一般人接受默认为社会生活中相互关系的法律方式。 【成文法】主要是指国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件,有具体的条文规定。 一、从习惯法到成文法(表现形式) (一)习惯法(罗马建城到共和国初,前8C-前449) (二)成文法(前449年-) 1、背景: (2)平民极力要求保障自身权益。 (1)贵族垄断立法权,并随意曲解法律以欺压民众; 2、诞生标志: 3、评价: 前449年,颁布《十二铜表法》; (1)进步性:?第一部成文法、起点; ?限制贵族,一定程度上保护平民利益; (2)局限性:原始、落后,保留某些不合理法规。 阅读教材P111-117第二段 第3表 债权人可将无力偿还债务的人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——摘编自《十二铜表法》 第3表 债权人可将无力偿还债务的人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。如打断自由人的一骨,他必须偿付300盎司罚金,如被害人为奴隶,处150盎司罚金。 第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——摘编自《十二铜表法》 思考:这个法律给你最直观的感受是什么? 二、从治“公民”到治“万民”(适用范围) (一)公民法 2、特点: 1、概念: (3)作用: 从罗马建国到前3世纪中叶,罗马产生的法律统称。 (1)范围: (2)形式: (3)内容: 专门适用于罗马公民; 注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通; 侧重国家事务和法律程序等,私法规范不完善; 激发、调动公民的爱国热情与参政积极性。 2、特点: 1、背景: 3、作用: (1)对外扩张后,社会矛盾突出; (2)外事裁判官长期的司法实践; (1)范围: (2)形式: (3)内容: 适用于罗马境内各族人民; 简洁灵活且实用有效; 注重调节贸易及财产等经济和民事纠纷; 巩固罗马政权,促进社会稳定和各民族共同发展。 二、从治“公民”到治“万民”(适用范围) (二)万民法 项 目 公 民 法 万 民 法 使用时间 适用范围 内 容 形 式 适用于罗马公民 适用于罗马境内各族人民 侧重于国家事务和法律程序等方面 注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷 注重形式,程序繁琐,缺乏灵活变通 简洁灵活且实用有效 建国到公元前3C中叶 前3C中后(共和国中期-帝国时期) 万民法与公民法的比较 体验1:平民米奥尔从埃及来到罗马,在郊区种了一片葡萄。一天,一个叫菲力的贵族驾着马车进城,踩坏了米奥尔的葡萄。米奥尔把菲力告上了法庭。 假如你是当时的法官,你会不会受理这起案件? 为什么? 假如米奥尔是罗马人,你会怎么判?依据是什么? 同一案例在不同时期有不同的判法,这说明什么问题? 时间 适用法律 罗马建城到共和国建立之初 (前8世纪——前509年) 习惯法 公元前449年之后 《十二铜表法》(成文法) 罗马建国到前3世纪中叶 公民法 前3世纪中叶到帝国时期 万民法 表现形式:习惯法——成文法 适用范围:公民法——万民法 阅读教材前两个子目,依据提示时间,疏理罗马法的确立过程,并找出它发生的变化。 变化 平民与贵族的长期斗争 罗马的不断对外扩张 根本原因 根本原因 罗马法的发展 前8C 前509 前449 前3C中叶 前27年 习惯法 公民法 万民法 成文法 《十二铜表法》

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