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- 约4.29千字
- 约 11页
- 2019-08-27 发布于天津
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文章恰如人的影子,人的境界提高了,思想独立了,文章自然也立竿见影。 中考优秀作文点评答卷 人世间,人间事,事事不一。 当清晨的阳光慷慨地洒向大地,万物笑了,我站在这唐宋的华章之上,穿过历史的变迁,阅读着古人提交的一份份答卷…… 忍把浮名,换了浅斟低唱,可宋仁宗大笔一挥,何要浮名?且填词去!从此,你怀揣着一颗破碎的心,在人生的路上辗转颠簸,四处飘荡。 你时而纵情于繁华闹市,时而滞留于古道荒原,时而混迹于风尘女子之中,同下层市民亲密接触……凡有井水饮处,皆能歌柳词,你最终交上了一份永世流芳的答卷。 帘卷西风,人比黄花瘦。 面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。 那愁情深深深几许?蚱蜢舟也无能为力。 既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里……只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁,你最终交上了一份愁绪飞扬的答卷。 国破山河在,城春草木深,这儿已不是昔日繁盛的国都了,如今扬起的是狼烟。 杜甫,你的心在痛,痛的是国家沦亡,痛的是妻离子散,痛的是百姓流离失所。 安史之乱,何时是尽头,你期盼,你等待,而永无止境的战乱让你不知所措……白头搔更短,浑欲不胜簪,你最终交上了一份忧国忧民的答卷。 看着这一份份历史的答卷,不由得钦佩他们的真心,钦佩他们的情怀。 给答案画上句号意味着结束,即使奉旨填词那又如何?只要有真心,就不怕前方坎坷;即使物是人非那又怎样?只要坚守,就不怕万重困难;即使浑欲不胜簪那又有什么?只要有情怀,就不怕世事变迁。 即使是一份答卷,也要坚定书写信念。 精彩点评 总论首句点明论点人世间,人间事,事事不一。 然后用简洁的语言引出阅读古人的答卷的观点,激发读者的阅读兴趣。 分论点1写150字左右可以引用或化用175精彩素材中的《白衣卿相柳永》,也可以引用柳永的诗句,结合其身世,以及他在诗词创作上的成就来证明论点。 这不仅使论证更具说服力,而且能引起读者的阅读兴趣。 分论点2写150字左右可写李清照晚年对丈夫、对家庭、对国家的思念,并巧妙结合诗句展示她交上的愁绪飞扬的答卷。 可以引用或化用175精彩素材中的《李清照的一生》。 分论点3写150字左右可以引用或化用175精彩素材中的《爱国诗人杜甫》,把诗人的身世和诗句有机结合,展现诗人的爱国情怀。 论证结束后,可对上文进行总结,适当发表自己的观点。 结尾段可运用排比、反问等修辞手法,增强文章气势和语言魅力。 更多结尾见175精彩结尾。 中考优秀作文点评我的老师 ①我上学以来,遇到的老师有很多。 下面,我就讲几个有关我的老师的故事。 一、唐诗 唐诗是我七年级时的语文老师,其实他的大名不叫唐诗,他只是姓唐而已。 我们之所以称他为唐诗,是因为他在讲课中太爱引用唐诗了,有时候都让我们怀疑他是从一千多年前的唐代穿越到现代的。 唐诗的特点就是责任心强。 ②有一次,几个学生没有做完作业,上课后,唐诗让这几个学生站着上了一节课,下课后又是批评教育又是督促这几个学生补写作业,反正要你完全改正错误才行,不然不会对你有一点儿仁慈之心。 所以,我们都怕在唐诗的课上出状况,宁可忍着也不敢破坏课堂纪律,生怕一不小心让唐诗逮个正着,吃不了兜着走。 二、温妈妈 温妈妈是我八年级时的英语老师兼班主任。 因为她对我们全班同学都像自己孩子一样,所以我们一般不叫她温老师,而是直接叫她温妈妈。 ③温妈妈无时无刻不在关心着我们,对我们的爱无微不至,只要我们有困难,温妈妈就会及时出现在我们身边,让我们欣喜不已。 有一次,班里一位同学的爸妈闹离婚,那位同学伤心不已,学习成绩一落千丈。 温妈妈竟悄悄地去那个同学的家里,担任了心理医生的角色,最后成功地挽回一个家庭,而那位同学也恢复了活力。 父母没发现孩子的变化,温妈妈却发现了学生的变化。 从温妈妈身上,我读懂了爱。 三、智多星 智多星是我现在的物理老师。 之所以称他为智多星,是因为他的智慧无时无刻不在我们眼前闪现。 他长得又高又俊,智慧的内在加上帅气的外表,在某种意义上来说,他就是我们班的男神,而且,他确实很给力。 ④去年元旦,学校举行拔河比赛,我们班对阵阵容强大的二班,结果第一局我们就输了。 后来在智多星的指挥下,结果当然可想而知,最后两局我们班大获全胜。 智多星教会我怎样将书本上的知识灵活运用。 当然,我的老师还有很多,他们各有特点,都是我学习的榜样。 精彩点评 ①上学至今,快十年了,一路走来,我遇到过很多有才华的老师。 他们的一言一行深深影响着我,指导我如何做人,引领我不断前进,是
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