2016新版人教版语文七年级上册《再塑生命的人》教案教学文案.pptVIP

再 塑 生 命 的 人;十九世纪出现了两个杰出的人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。 ——马克·吐温; 海伦·凯勒（1880-1968），美国盲聋哑女作家、教育家、慈善家、社会活动家。一岁时突患急性脑充血病，连日的高烧夺去了她的视觉和听觉，也失去了说话的能力，但她并未因此放弃。凭借自强不息的毅力和老师安妮·莎莉文的帮助，海伦·凯勒以优异的成绩完成了大学学业，并掌握了英、法、德、拉丁、希腊等五种语言，创作了一系列文学作品，包括《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。在写作的同时，海伦·凯勒还致力于公益事业，她周游世界各国进行讲演，为残疾人造福。1964年海伦·凯勒荣获“总统自由勋章”，次年被美国《时代周刊》评为“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。; 安妮·莎莉文,美国教育家，1866年4月出生于美国马萨诸塞州，5岁时因一场眼疾失去大部分视力，1880年10月进入帕金斯盲人学校。此间经过两次眼部手术，安妮的视力得到部分恢复。从帕金斯盲人学校毕业后，1887年3月，安妮来到海伦·凯勒家做家庭教师，从此一生致力于对海伦的教育。;捡起（jiǎn） 感慨（kǎi） 搓捻（cuō niǎn）绽开（zhàn） 争执 （zhēng ） 惭愧（cán kuì ） 悔恨 （huǐ hèn） 激荡 （dàng） 奥秘 （ ào mì ） 拼凑 （pīn còu） 企盼（qǐ） ;;问题探究; ;3.从莎莉文老师教导海伦的过程中，可以看出莎莉文老师是一位怎样的老师？海伦又是一位怎样的学生？;4.莎莉文老师给“我”的生活带来了怎样的改变？;5.为什么“我”将莎莉文老师称为“再塑生命的人”？这其中包含了“我”对莎莉文老师怎样的感情？;拓展延伸;贝多芬 德国著名音乐家，被称为“乐圣”和“交响乐之王”，代表作《命运》《悲怆》《月光》等。从26岁开始听力衰弱，至56岁听力已完全丧失。 ;奥斯特洛夫斯基 前苏联著名作家，代表作《钢铁是怎样炼成的》。23岁双目失明，25岁身体瘫痪。 ;霍金 英国著名物理学家，现代最伟大的物理学家之一，代表作《时间简史》。患有肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，唯一能动的地方只有一双眼睛和三根手指。 ;孙膑 中国战国时期军事家，代表作《孙膑兵法》。因才华出众被同窗庞涓所嫉恨，庞涓遂捏造罪名将孙膑处以膑刑和黥刑。 ;张海迪 中国著名作家、翻译家，代表作《生命的追问》《轮椅上的梦》等。5岁因血管瘤导致高位截瘫。 ;邰丽华 中国聋哑人舞蹈家，《感动中国》2005年度人物，《千手观音》领舞。两岁时因一场高烧堕入无声世界。