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- 约5.19千字
- 约 42页
- 2019-08-30 发布于湖北
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论述类文本、实用类文本;学习目的:;论述类文本:包括论文、杂文、评论等。;实用类文本:包括传记、新闻、调查报告、科普文章等。; 调查报告:针对某件事或某个问题所作的调查报告,挖掘其内在的根源或不为人所知的一面,阅读时首先要关注标题,把握调查对象,其次梳理文本对该对象所作的分析和结论。
科普文章:指的就是一般的科普说明文,从表达方式来看以说明为主。阅读时要抓说明对象及该对象的内涵及特点。 ;阅读解题指导:;2、快速整体把握文章
⑴抓关键语句,作简要勾画。
善于抓住四种关键语句:
①直接宣布新观点、新理论的句子。
②阐述上述内容的正确性、合理性,体现论据的句子。
③对上述内容进行肯定或否定评价的句子。
④关键性语句,如各段的起始句、收束句、结论句
⑵按写作模式预测行文,逐段概括内容。;二、明确要求,擦亮眼睛审题干
1、明确题干要求及陈述对象。
①选择“正确的”还是“错误的”。
②选择“符合”的还是“不符合”的。
③选择“属于”的还是“不属于”的。
2、根据赋分定答案要点。
主观题赋分高者需分条作答。
3、审出题干关键词,要紧扣关键词作答。 ;三、对照原文,咬文嚼字审选项——选择题
1、筛选定位 :找准、找全与选项对应的原文。
读文和审题时角度意识强便于扣住目标,找到题目与原文对应的区域和文字,有方向地查找和深入理解。查找的方法有两个:
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