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- 2019-08-28 发布于浙江
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举世瞩目的二十国集团领导人峰会(G20) 于9月4日至5日在杭州召开.20国领导人与国际组织 ★时政回顾篇: 话说“G2O杭州峰会” 思考: 20国领导人与国际组织代表欢聚一堂,就全球一系列问题进行深入探讨,并达成广泛共识。说明了什么问题呢? 代表就全球一系列问题进行深入探讨,并达成广泛共识。其中“包容与联动发展”成为本届峰会重要议题。 【教学目标】 1.知识目标:理解联系的含义和联系的特点:普遍性、客观性、多样性。 2.能力目标:着重培养学生全面、联系的观点看问题、分析问题的能力。 3.情感、态度与价值观目标: 树立唯物辨证的联系观,自觉抵制形而上学的孤立观。 【教学重点和难点】 联系的普遍性、客观性、多样性 【教学方式和手段】 情景教学法与学生自主探究法相结合 一、联系的普遍性P54 (一)什么是联系? 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 联系 相互依赖 相互影响 相互制约 相互作用 事物与事物之间 外部联系 事物内部要素之间 内部联系 (二)联系的普遍性的表现? 1.任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。(外部联系) 2. 每一事物内部的各个部分
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