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PAGE PAGE 3 06级《口才技巧》教学大纲 课程编号： 开课系（部）：音乐系 适用专业：主持播音 课程类别：理论 学时： 32×2 （理论： 30 实践： 34 ） 学分：100 撰稿人：龚胤智 编写日期：2008.8.30 课程地位、作用和任务 西方人说:电脑、口才、金钱是一个人立足于社会的三大武器。他们将口才列入一个人立足于社会的三大武器之一是有道理的。口才也确实是社会上各行各业都需具备的重要能力之一。对于主持播音专业的人员，口才更是他事业的支撑了。 口才的“才”主要不在口而在“心”和“脑”，妄想口若悬河、口吐珠玑必须要练就过硬的“心”、“脑”基本功和能力，否则就可能说话张口结舌、口不应心、语无伦次了。 针对本班同学在一、二学年中已经对“口”、“心”进行了初步的学习、训练，本学期除了巩固“口”“脑”的学练外，侧重加强“脑”（即思维）的学习训练。 课程教学目标 （一）知识目标 1、优秀口才要解决五大问题 2、口语才是完美的语言 3、口语的外部技巧（13点） 4、口语的内部技巧（8点） 5、口语与思维能力。思维的开拓。 6、提高口语的心理语言组织能力，修辞能力、幽默能力的方法。 （二）能力目标 1、能主持，能演讲，能讲故事、讲笑话。 2、有良好的思维能力和良好的心理语言组织能力。 3、提高记忆力，联想力，提高口语的反应力，幽默能力。 ……… 教学内容和