高考政治知识整合复习检测卷4(文化创新).docVIP

高考政治知识整合复习检测卷4(文化创新).doc

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知识整合三  文化创新 一、高考真题分类研究——找规律 考点(一) 文化创新的源泉和动力 1.(2014·江苏高考)“小伙伴”是近年来的一个网络热词。其实,“伙伴”最早是军事用语,士兵十人共用一个灶吃饭,称为“火伴”。后来,随着社会生活的变化,“火伴”被写作“伙伴”,词义也从同灶吃饭的士兵扩展成了同伴。材料说明(  ) A.文化随着实践的发展而变迁 B.汉字是中华文化的重要标志 C.中华文化博大精深、源远流长 D.网络文化是对当代社会生活的反映 详细分析:由题干中“最早是军事用语”“后来,随着社会生活的变化”等关键信息可知,文化可以随着实践的发展而变迁,A项正确;B、C、D三项均不符合题目要求,不选。 答案:A 2.(2010·北京高考)徐悲鸿偏爱画马,听马蹄嘚嘚,看马迎风奔驰,他觉得是一种精神享受,心仿佛在和马一同驰骋。这表明,作为对世界的一种反映形式的艺术作品(  ) A.受到艺术家生活环境的深刻影响 B.源自于艺术家的技艺和艺术天分 C.离不开艺术家的生活感悟和情感 D.取决于艺术家的执着努力和勤奋 详细分析:“徐悲鸿偏爱画马”是他的个人情感,影响了他对马的认识,题干分析了主观因素对艺术创作的影响,C项正确;A项观点正确,但试题没有涉及环境影响;B、D两项是唯心主义观点,不选。 答案:C 考点(二) 文化创新的意义 3.(2012·山东高考)茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧,既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是(  ) A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B.创新是文化富有生机与活力的重要保证 C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径 D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律 详细分析:在改编《墙头记》的过程中融入现代时尚元素,这是文化创新的体现。从材料可以看出,改编作品赢得观众喜爱的原因正是创新,故B项正确;A、D两项观点与材料无关;立足于社会实践是文化创新的根本途径,C项观点错误。 答案:B 考点(三) 文化创新的途径 4.(2015·山东高考)下图中的“雷风侠”,是一个既有雷锋形象特征,又有雷锋精神内核的动漫形象,是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计,赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功,给我们的启示是(  ) ①文化创新的主体要有文化自觉和担当 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路 ③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 ④文化创新要着眼于人民群众的文化需求 A.①②          B.①④ C.②③ D.③④ 详细分析:本题的题眼是“雷风侠”是作者为传播正能量,借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计。“雷风侠”的创新设计来自人民群众,是为传播正能量自觉进行的文化创新,赢得了青少年的喜爱,体现了文化创新要着眼于人民群众的文化需求,故选①④;②说法错误,繁荣文化的必由之路不只是体制机制创新,还有内容形式创新、传播手段创新等;材料没有涉及引进和吸收外国文化,故③与题意无关。 答案:B 考点(四) 文化创新的主体 5.(2012·福建高考)杜甫是“大地的诗人”,他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切,对天下苍生的关怀,源于他最深刻的生命体验。杜甫活着,他依然行走于大地……这表明(  ) A.以人为本,维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B.立足实践,反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒 C.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来 详细分析:杜甫立足社会实践、关注人民生活,这使他的作品成为永恒,也体现了文化创造和发展的重要源泉是社会实践,故B项符合题意。中华文化有精华,也有糟粕,所以不能笼统地讲维护人民利益始终是中华文化的价值追求,故A项错误。中华文化的感召力主要源于其博大精深的内涵和特有的包容性,故C项表述不妥。中华传统美德是中华优秀文化的组成部分,中华文化源远流长的重要原因是它特有的包容性,故D项表述错误。 答案:B 二、命题陷阱全部洞悉——除隐患 1.(2014·北京高考 T25)民族文化是文化创新的源泉和动力。(×) 指正:社会实践是文化创新的源泉和动力。 2.(2012·山东高考 T22)大众传媒是实现传统文化创新的根本途径。(×) 指正:社会实践是实现传统文化创新的根本途径。 3.(2012·福建高考 T33)实现文化创新要避免出现与过去重复的东西。(×) 指正:文化创新离不开对传统文化的继承。 4.(2012·福建高考 T33)漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。(×) 指正:社会实践是文化创新的源泉和动力。 5.(2010·海南高考 T16)只有借鉴外国文化,才能推动我国文化发展创新。(

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