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知识整合二 文化对人的影响
一、高考真题分类研究——找规律
考点(一) 文化对人影响的特点和表现
1.(2015·山东高考)在路遥的《平凡的世界》里,我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷;在莫言的《红高粱》中,我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈……故乡是作家摆脱不了的存在。这说明( )
A.文化对人的影响深远持久
B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用
C.不同地域的文化渐趋融合
D.文化的力量集中表现为民族精神的力量
详细分析:本题的题眼是“故乡是作家摆脱不了的存在”。文学作品中凝聚了作家对故乡的深厚感情,体现了A项,当选;材料中没有涉及经济发展、文化渐趋融合、民族精神,故B、C、D三项与题意无关。
答案:A
2.(2015·浙江高考)吸毒严重损害健康,危害社会,但在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中,聚众吸毒,令众多粉丝失望不已,自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们( )
①文化影响人的交往方式与交往行为 ②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要 ③对于文化环境的影响人是无能为力的 ④文化对人的影响是深远持久的
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
详细分析:本题的题眼是“吸毒……在某些小圈子里却被认为是一种时尚,够酷够嗨”。由题眼可知,在某些小圈子里,吸毒成为一种人们交往的工具,这表明文化影响人的交往行为和交往方式,①当选;材料告诉我们,一些人对吸毒的危害没有足够的认识,这就启示我们必须提高辨别不同性质文化的眼力,②当选;文化环境影响人,但人们对于文化环境的影响并不是无能为力的,③说法错误;④强调了文化对人影响的深远持久,与题意无关。
答案:A
考点(二) 优秀文化塑造人生
3.(2014·安徽高考)近年来,我国不断推进文化体制改革,文化事业得到繁荣发展,这不仅改变了每一座城市,更改变了每一个人,百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明( )
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础 ②文化对人的影响,具有潜移默化的特点 ③优秀文化能塑造人生,促进人的全面发展 ④文化能够转化为物质力量,促进社会发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
详细分析:本题的题眼是文化不仅改变城市,还改变人。体现了优秀文化塑造人生,也体现了文化对人潜移默化的影响,因此②③符合题意;①错误,文化影响社会,但不是基础;④错误,先进文化才能促进社会发展。
答案:C
4.(2012·北京高考)优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为( )
①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场
③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
详细分析:呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑,能够显示城市的文化底蕴,其特有的感染力能够使人深受震撼、力量倍增,故①③入选。②为经济价值,不是文化价值,排除。优秀城市雕塑与文化人才的培养无直接关系,④排除。
答案:A
二、命题陷阱全部洞悉——除隐患
1. (2013·全国卷Ⅰ T20)文化对提升人的精神境界有着决定性作用。(×)
指正:文化对人起影响作用,不是决定作用。
2.(2013·全国卷Ⅰ T20)优秀文化是解决人的心理问题的主导力量。(×)
指正:优秀文化不是解决心理问题的主导力量。
3.(2011·浙江高考 T31)不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的。(×)
指正:不同文化背景下的人们对同一行为的评价也可能相同。
4.(2013·四川高考 T9)文化决定人的价值取向。(×)
指正:文化影响人们的价值观,但不能决定其价值取向,决定价值取向的是人们的社会实践。
5.(2010·天津高考 T8)文化改变人们的价值观念,丰富精神世界。(×)
指正:优秀文化改变人们的价值观念,丰富精神世界。
6.(2010·天津高考 T8)文化提高人们的道德修养,塑造完美人格。(×)
指正:优秀文化提高人们的道德修养,塑造完美人格。
7.(2013·天津高考 T4)文化能够增强人的精神力量。 (×)
指正:优秀文化能够增强人的精神力量。
三、对接高考整合知识——明考法
(一)文化对人的影响的表现和特点
——为什么重视营造良好的文化氛围
1.文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。启示我们要创造良好的文化环境,开展丰富多彩的文化活动,丰富人们的精神文化生活,促进人们文明素质和社会文明程度的提高。
2.文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。文化对人的影响是人们自觉学习、主动感悟文
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