第3章组织行为学研究的特点.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于湖北
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第三章 个体行为规律 第一节 关于个体行为的几种解释 赫尔的主要观点 赫尔坚决主张动物和人的一切适应性行为,从根本上说是物理的、非心理的。他认为建立一条从简单的电子质子运动一直延伸到复杂的目的性行为(包括理性行为和道德行为)的连续不断的逻辑链索,是科学的理所当然的目标。赫尔特别赞赏欧几里得和牛顿等人关于数学和物理的演绎系统,并把它作为模型用来发展成一种普遍的和形式化的行为系统。这就是他所倡导的假设-演绎系统。假设-演绎系统开始于假设,每个假设充分地完满地与一个逻辑系统相结合,从中演绎出结论(定理)来。如果结论与经验事实相符合,假设就保留;否则,假设就得加以修改或排除。 三、勒温的观点 “场理论” B = f(P、E) B:行为 P:个人 E:环境 用于群体动力的研究, 诸如:规范、沟通、领导等 第二节 个体行为规律 一、个体行为规律 (一)个体行为模式 不同个体的行为特征不同,如需要、情绪、意志、兴趣、能力、气质、态度以及社会经历都有差异,对同一刺激产生不同的反应,即不同的知觉。 美国肯塔基大学教授华莱士提出了个体行为与绩效模式 见p59图3-2。 任何具体的行为或行动能否产生绩效,要依赖于组织对个人的期望或要求。组织中的两个成员也许以一种几乎相同的方式行动,但如果他们的工作要求有不同类型的行为,那么,一个人的行为

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