河南省焦作市孟州五中高中政治 第七课 第二框用联系的观点看问题观名师课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2019-08-28 发布于浙江
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河南省焦作市孟州五中高中政治 第七课 第二框用联系的观点看问题观名师课件 新人教版必修4.ppt

用联系的观点看问题观 1、识记整体与部分的含义以及 系统的含义及基本特征。 2、理解整体与部分、系统与要素的关系以及方法论要求。 3、尝试运用系统优化的方法。 学习目标 盲人摸象 他们共同犯了一个什么错误? (一)坚持整体和部分的统一 1、整体和部分的辩证关系 (1)含义不同 整体——事物发展的全局和发展的全过程,从数量看是一 部分——事物的局部和发展的各个阶段,从数量看是多 相互区别: 理解: 空间——事物的全局 时间——事物发展的全过程 整体 部分 空间——事物的局部 时间——事物发展的各阶段 整体和部分的含义 静态 动态 数量 整体 全过程 部分 局部 全局 各个阶段 一 多 请指出下列说法中的整体与部分 1、不谋全局者,不足以谋一域;不谋万世者,不足以谋一时 2、一着不慎,满盘皆输 3、国兴则家兴,国破则家亡;国家兴亡,匹夫有责 4、花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲 据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上,太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手,连连称赞:“好手!好手!”并一再表示:“但爱其手。”听着荆轲的称赞,太子丹立即命令人将美人之手斩断,放在盘子里,送给荆轲。 斩断之

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