难溶电解质导学案讲义资料.docVIP

PAGE 1 第四节 《难溶电解质的溶解平衡》导学案 ［学习目标］ 知识技能：1.能描述沉淀溶解平衡。 2.知道沉淀转化的本质，了解沉淀转化的应用。 过程方法：根据已有的知识经验，分析推理出新的知识。 教学重点：描述沉淀溶解平衡。 教学难点：沉淀溶解平衡的应用 教学过程 【实验引入】： 活动与探究： 黄色沉淀的成分是什么？其阳离子来自哪里？ 实验过程 现 象 解释与结论（用离子方程式表示） 向NaCl溶液+几滴AgNO3溶液 向上述溶液滴加少量NaI溶液 【思考】根据对溶解度及反应限度、化学平衡原理的认识，说明生成沉淀的离子反应 是否能真正进行到底？ 一、沉淀溶解平衡 1．概念：在一定的温度下，当 和 相等时 达到沉淀溶解平衡状态。 2. 表示方法：（以AgCl为例） 溶解 溶解 沉淀AgCl(s) 沉淀 练习：分别书写下列物质的沉淀溶解平衡方程式 沉淀溶解平衡方程式 BaSO4 CaCO3 特征：逆 等 动 定 变 影响沉淀溶解平衡的因素： 内因：物质本身的性质 外因：温度 浓度 5、溶度积（平衡常数）——Ksp (1) 对于沉淀溶解平衡：MmAn (s)mMn＋（aq）＋ nAm—（aq）Ksp＝ ， 在一定温度下，Ksp 是一个常数，称为 ，简称溶度积。 (2) 溶度积常数的意义： eq \o\ac(○,1)对于相同类型的电解质，Ksp越大，其在水中的溶解能力越 。 eq \o\ac(○,2)Ksp 和S均可衡量物质在水中的溶解能力，只有相同类型的物质，才有Ksp 越大S越大的结论。 eq \o\ac(○,3)同一物质的Ksp与只 有关，与溶液中的溶质离子浓度 关。 (3) 溶度积规则 若某时刻： Qc Ksp ，过饱和，析出沉淀 Qc Ksp ，饱和，平衡状态 Qc Ksp ，未饱和 ［注意］： 难溶 微溶 易溶 0.01 0.1 m(g) ①、绝对不溶的电解质是没有的。 ②、同是难溶电解质，溶解度差别也很大。 ③、易溶电解质做溶质时只要是饱和溶液也可存在溶解平衡。 练习：1、石灰乳中存在下列平衡：Ca(OH)2(s) Ca2+(aq)+2 OH― (aq),加入下列溶液，可使Ca(OH)2(s)减少的是（ ） A. Na2CO3溶液 B. AlCl3溶液 C. NaOH溶液 D. CaCl2溶液 2、在100mL 0.01mol/LKCl 溶液中，加入100mL 0.01mol/L AgNO3 溶液，下列说法正确的是(AgCl KSP=1.8×10-10) （ ） A．有AgCl沉淀析出 B. 无AgCl沉淀 C. 无法确定 D. 有沉淀但不是AgCl 沉淀溶解平衡的应用 【实验探究1】 向生成AgI沉淀的试管中加Na2S溶液 现象： 【实验探究2】 向两支盛有2mL0.1mol/LCaCl2溶液的试管中分别滴加0.1mol/L Na2CO3溶液与1mol/L Na2SO4溶液，至生成沉淀。观察并记录现象。 离子反应方程式及现象： 【实验探究3】 CaCO3、CaSO4酸溶对比实验：向实验探究1中得到的CaCO3溶液、CaSO4溶液中，分别滴加0.1mol/L稀盐酸，观察并记录现象。 离子反应方程式及现象： 【小结】 1、沉淀的生成 方法：(1)调节PH法 (2) 加沉淀剂法 (3)同离子效应法 (4) 氧化还原法 原则：生成沉淀的反应能发生，且进行得越完全越好 2、沉淀的溶解 (1)酸碱溶解法 (2) 盐溶解法 (3) 发生氧化还原反应使沉淀溶解 3、沉淀的转化 实质：生成溶解度更小的难溶物 【课后练习】 1．某温度时，BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A．加入Na2SO4可以使溶液由a点变到b