广东省佛山市中大附中三水实验中学九年级物理上册《运动的快慢》课件 新人教版.pptVIP

运动的快慢 学习目标 自学指导一（10分钟） 阅读课本31-33页 完成任务： 1、课本第31页《想想议议》：哪些方法可以描述物体运动的快慢? 2、v=s/t 推出s=vt t=s/v 练习（单位转换） 1、（1）小明10s跑了55m,则小明跑步的速度是多少？ （2）小军10h跑了36km,则小军跑步的速度是多少？ 小明跑得快还是小军跑得快？ 2、小明跑步的速度是1.2m/s,则5min小明跑了多少m？ 巩固练习 小东从家到学校上课要经过一座山，上山的路程是500m,以1m/s的速度行走；下山的路程是800m，行走的速度是2m/s。假如上山与下山的速度不变，问： 小东上学与放学回家的时间一样吗？ 堂清测试（10分钟） 1、一列长200m的火车通过隧道用了90s。已知火车做匀速直线运动，速度为36km/h，求这个隧道的长度。 S道 S车 S 解：v=36km/h=10m/s S=vt=10m/s×90s=900米 S道=S-S车=900m-200m=700m 答：这个隧道的长度为700m。 第2课时 教学目标 1、匀速直线运动。（速度大小相等、方向不变） 2、利用公式V=S/t求平均速度的计算。 机械运动 匀速直线运动 变速运动 ｛ 物体沿直线快慢不变的运动叫匀速直线运动，匀速直线运动是机械运动中最简单的运动 常见的运动都是变