1.3.1有理数的加法e课件2学习资料.pptVIP

1.3.1有理数的加法（1） （设计二）;温故知新;;举一反三;我会解释;我会解释;细致观察、认真思考;仿照前面例子，如何解释下面算式的结果?;2;8;0;8;0;事物的答案不止一个;;利用游戏规则，如何解释下面算式的结果?;轻松解释(1);轻松解释(2);轻松解释(3);轻松解释(4);轻松解释(5);两个有理数相加，和的符号怎样确定？和的绝对值如何确定？以小组为单位讨论并发言． ;有理数加法法则 ;直接写出下列各式的得数，并说明理由;变化演练，深化提高;2．用“＞”或“＜”号填空： (1)如果a＞0，b＞0，那么a+b 0； (2)如果a＜0，b＜0，那么a+b 0； (3)如果a＞0，b＜0，|a|＞|b|，那么a+b 0； (4)如果a＜0，b＞0，|a|＞|b|，那么a+b 0． 3．分别根据下列条件，利用|a|与|b|表示a与b的和： (1)a＞0，b＞0；?????? (2) a＜0，b＜0； (3)a＞0，b＜0，|a|＞|b|；???? (4)a＞0，b＜0，|a|＜|b|． ;达标检测;本节课你有什么收获？;作业