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用心 爱心 专心
2011-2012学年度博兴第一学期七年级期中学业水平调查
语文试题
一、语言积累运用(19分)
1、根据拼音,工整地写出汉字,并给加点字注音。(6分)
瘦骨lín( )峋 宽shù( ) 洗zhuó( ) 贮( )蓄
chéng 清( ) 黄晕( ) 啜( )泣 róu lìn( )
呵责( ) duò( )落 喧téng( ) 忍俊不jīn( )
2、诗词填空(10分)
(1)、 ,志在千里。《龟虽寿》
(2)、 ,禅房花木深。《题破山寺后禅院》
(3)、无可奈何花落去, 。《浣溪纱》
(4)、正入万山圈子里, 。《过松源晨炊漆公店》
(5)、 ,为有源头活水来。《观书有感》
(6)、商女不知亡国恨, 。《泊秦淮》
(7)、 ,江春入旧年。《次北固山下》
(8)、几处早莺争暖树, 。《钱塘湖春行》
(9)、夕阳西下, 。《天净沙 秋思》
(10)、春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。《春》
3、仿照下列句子所用修辞手法和句式特点,仿写句子(3分)
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
。
二、阅读理解部分(41分)
(一)《论语》十则(10分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? ,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之, 。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
1.解释下列加点词语在句中的意思。(2分)
(1)人不知而不愠 愠____________________ 。
(2)与朋友交而不信乎 信 ____________________。
(3)学而不思则罔 罔 ____________________。
(4)然后知松柏之后凋也 凋____________________ 。
2.翻译句子。
温故而知新,可以为师矣。 (2分)
___________________________________________________。
3.将文中划横线的部分填写完整。(写在原文上)(2分)
4.选文中的有些词句现在已成为成语保留了下来,请写出两个。(2分)
_____________________ _______________________
5.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人处世之道,对此,曾经有过不同的看法。联系自己的生活体验,谈一谈你对这句话的看法。(2分)
(二)春(17分)
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋
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