向惠普学习：关键人才管理1教材.pptVIP

向惠普学习：关键人才管理 汪宁红 HP信息产品集团亚太区培训经理 主要内容 公司、组织的关键人才 关键人才的理念和目标 关键人才的管理流程和实施7步法 识别关键人才 关键人才是素质要求 面试问题 人才盘点 关键人才的多样化原则 培养和发展关键人才 基层业务骨干的培养 中高层关键人才的培养 激励和保留关键人才 激励的方法和流程 个性化激励 公司内部和外部竞争对关键人才的影响 保留关键人才 学习目的 充分认识关键人才在人才管理中的重要位置 学习识别关键人才的方法 掌握培养和发展关键人才的多种途径 有意识的避免在激励和保留关键人才中的误区 成为成功使用激励艺术和保留关键人才的专家 关键人才培养和发展的六大误区 关键人才培养是HR或者培训部门的职责 关键人才培养就 等于课堂培训 关键人才培养与发展最好外包 关键人才培养与发展不能外包 做过项目后，评估和后续跟踪很难 做过项目后，还是流失关键人才 关键人才的管理和保留 HP优才培养与管理的理念 HP优才管理的目标 优才管理的重点 在每个部门确定具有高潜力的优才，并与他们保持“亲密接触” 制定接班人规划 为优才制定发展计划并安排培养活动 HP的优才管理流程 HP优才管理7步法 HP 优才管理7步法-准备工作 最高管理层的重视 在管理者做出的所有决策中，人事决策最_重要。…选拔人才的平均成功率不超过33.3%，最多1/3的决策是正确的，有1/3没有什么效果，还有1/3是彻底失败的。 ---彼得 德鲁克 HP的七个基本价值观 尊重与信任 成绩与贡献 正直 团队合作 灵活与创新 速度与敏捷 对客户的激情 惠普对关键人才的素质要求 跨部门合作 足够快 全球观与行动 对客户的激情 能赢的态度 取百家之长 联想的人才标准 有责任心且能出色完成本职工作 立意高远，求实进取 德才兼备 极强上进心，并能提升为事业心 具有一眼看到底的能力，定战略能力 有自知之明，能正确对待自己和他人的成绩 IBM“长板凳计划” 四个优秀素质 必胜决心 快速的执行力 持续能动 对业务的热诚 HP 人才培养与发展的具体方法 工作安排： -在职培训 -岗位培训 -扩大职责 -迅速晋升 -特殊项目 积累必要的经验 HP 大客户销售人员的培训规划 中国惠普“狮子计划” 狮子：绩效高、潜力大，一线，二线经理和高级专业人员（5%-10%） 目标：培训一流的国际人才，建立后备军 方针：针对这三组不同的学员开展的研讨班、对话和个性化指导计划 1.名人与学院对话 2.公司高层个人经验分享 3.读书日活动 4.培训课程 5.导师辅导 时间：半年内每个月进行 成果：40%学员在18各月内得到了提升 19 %晋升至管理岗位 惠普 PSG集团“未来领导人”计划-目的 为中国惠普PSG集团的长远发展加速优秀人才的培养和拓展 保留优秀人才，使他们有更好的职业发展空间 为更高级别的管理库，增加人才储备 为PSG集团树立绩效管理和职业规划管理的榜样 惠普 PSG集团“未来领导人”计划 惠普 PSG集团“未来领导人”-选才标准 未来领导人Ⅰ 年终评估：K或P+(优秀) 级别：资深优秀员工（3或4级） 在惠普工作：=两年 潜能：近1-2年内升到一线经理 职能经理推荐 人力资源经理和总经理审批 培养“未来领导人”的四种方法 导师辅导 推荐阅读 项目小组 特殊培训 培养“未来领导人”的四种方法-导师辅导 选择优秀的本地资深的经理或者亚太区的经理做导师 每人一个，跨部门，高一个级别 徒弟根据自己的发展要求自选导师 每月至少一次会议，一次1-2小时 与导师讨论9-12各月的改进方案，扬长或者避短 土地主动，准备会议内容和结构 HR每季度分享与跟踪 HR征求导师的反馈 培养“未来领导人”的四种方法-导师辅导 培养“未来领导人”的四种方法-推荐阅读 每个学员在每季度的培训后都会收到一份礼物，寄语每次培训主题相关的书目，可自选2-3本 每个学员要用自己的时间认真阅读，并准备在下一次的培训时与其他学员分享 -你的读书体会 -有哪些有用的观点或实践用到你的工作的生活中，有什么帮助 鼓励学员之间相互交换书籍，让更多的人读到好书 培养“未来领导人”的四种方法-领导项目 学员可以自己选择一个必须由自己领导的FLP项目，组成项目小组，项目的成员多数为同部门或相关部门的同事 项目可以与业务直接相关某也可以是有公司内外的相关人士参加的，也可以是完全有公司内容员工构成但与业务部不直接相关的。 提交项目计划，得到管理层和人力资源的审批合格后，开始执行根据项目的性质，每个项目的时间跨度为5-12个月 每