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2019年蜻组词有何些范文
篇一:蜻和蜓怎么组词
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蜻和蜓的区别
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1、蜓科
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拉丁名aeshnidaerambur
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科属蜻蜓目odonata差翅亚目anisoptera
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形态描述
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体大型至甚大型。头部在背观,两眼互相接触呈一条很长直线。下唇端缘纵裂;雌性产卵器粗大。翅的中室有或无横脉;前后翅三角室形状相似,距离弓脉也一样远;在翅痣内端常有1条支持脉,有1条径增脉(radialplanate)。
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生物学描述
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本科种类体蓝色、绿色或褐色,飞行很快。有的种类单眼很大,多在黄昏飞出,捕吃蚊子;有的种类趋光性颇强。
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分类及分布
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本科在中国有30余种。
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2、蜻科
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拉丁名libellulidaerambur
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形态描述
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本科属蜻蜓目,体型中等大小。nannophyapygmearambur是差翅亚目中身体最小者,后翅长约13-15mm。前缘室与亚缘室的横脉常联成直线;翅痣无支持脉;前后翅三角室所朝方向不同,前翅三角室与翅的长轴垂直,距离弓脉甚远;后翅三角室与翅的长轴同向,通常它的基边与弓脉联成直线。臀圈足形,趾突出,具中肋。稚虫多在静水下爬行觅食,它具有匙形下唇,其上有侧刚毛和颏刚毛,这是取食的利器。生物学描述所谓“蜻蜓点水”,在本科甚为常见。
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分类及分布
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本科是一个大科,中国有70余种,不少的种类是人们习见蜻蜓。它们经常栖息于旷野、池塘、河流等处。
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蜻和蜓尽管外表看起来基本差不多但是属于两个科,一般说来蜓的体型较大些,分辨它们主要看翅膀,
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蜓的前翅和后翅有相似的三角形,蜻没有。
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下图就是蜻和蜓的区别,上面是蜓下面是蜻篇二:人教版语文三年级下册生字组词人教版语文三年级下册生字组词篇三:《小_蜻_蜓》_儿童音乐剧剧本
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《小蜻蜓》儿童音乐剧剧本
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剧中人物蜻蜓妈妈学生扮演
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蜻蜓学生扮演
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苍蝇学生扮演
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蚊子学生扮演
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太阳公学生扮演
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花草学生扮演
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剧中蜻蜓妈妈的角色由一个人来扮演,教师或学生都可以。小蜻蜓的角色由众多学生扮演。苍
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蝇和蚊子的角色分别由一个学生扮演。太阳、花草由众多学生扮演。第一幕这是一个美丽的花园,一片碧绿的草地、各种各样鲜艳的花朵竟相开放,茂密的大树立在两旁。
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旁白(背景音乐响起)一天,天气是那样晴朗。太阳公公早早地就叫醒了小花儿和小草儿。
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太阳公公(弯着腰)喂!孩子们!快点儿起来!今儿个天气好极了,赶快呼吸呼吸新鲜的空
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气吧!
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花草(伸着懒腰,慢慢睁开双眼,露出懒洋洋的样子。)太阳公公早!
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小蜻蜓(群)(随音乐在花丛中舞蹈)
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蜻蜓妈妈(提着篮子)孩子们!你们在哪儿呀?!
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蜻蜓(群)(原地跳起,朝妈妈招手)妈妈!妈妈!我们在这儿!
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[小蜻蜓们簇拥到蜻蜓妈妈的身边,蜻蜓妈妈一边笑着一边抚摸着自己的孩子。]蜓妈妈妈妈有事儿要出去一趟,你们自己在花园里玩儿,要团结友爱,妈妈一会儿就回来。知
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道吗?
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小蜻蜓(独)知道了妈妈,您放心吧,我们会听话的。
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蜻蜓妈妈真是乖孩子!妈妈走了。
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小蜻蜓(群)妈妈再见!
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[小蜻蜓和他们的妈妈挥手再见,蜻蜓妈妈走了。]
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小蜻蜓(群)(音乐响起,继续在花丛中舞蹈)
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(唱)太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
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花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。
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小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。
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幸福的生活从哪里来,要靠大家来创造。
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蜻蜓(独)姐妹们!我们到那边去玩儿回儿吧。
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[小蜻蜓们都向前走去]
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第二幕
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这是一个美丽的花园,一片碧绿的草地、各种各样鲜艳的花朵竟相开放,茂密的大树立在两
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旁。
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[音乐响起,一只肥大的苍蝇挺着肚子、探头探脑地出场。]
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苍蝇(唱)吃饱了,喝足了,
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找个朋友聊一聊,聊一聊。
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(四处寻找)咦?我约了蚊子在这儿见面,怎么还不见人影?我先找个地儿休息休息。(原地
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转了个圈儿坐了下来)
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[音乐响起,蚊子一蹦一跳地出场,往周围望了望,朝苍蝇处跑去。]蚊子(叉腰俯下身子,准备叫醒苍蝇)苍蝇大哥,苍蝇大哥,我来了。(苍蝇没醒,蚊子更加大声地喊)苍蝇大哥!苍
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