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第一框 人的认识从何而来;1. 上述材料中是谁在从事活动?
2. 这些活动是在认识世界还是在改造世界?
3. 这些活动是不是纯主观的思维活动?;1、实践的含义:
实践是人们改造客观世界的物质性活动.
;2、实践的特点:
客观物质性
能动性
社会历史性;1、大猩猩用树枝钩白蚁
2、学生上课
3、修建长江三峡
4、建设环境友好型社会
5、航天专家研制宇宙飞船;(一)实践及其特点;;1、小马如何得出水不深也不浅的结论?
2、、起先小马对水深浅一无所知到后来认识到“水不深也不浅”,这个过程说明了什么?
3、小马认为“河水不深也不浅”的认识到底对不对?;曼陀罗花;实践是认识的来源*;①认识产生于实践的需要,人们在实践中不断遇到新的问题、产生新的要求,推动着人们去进行新的探索和研究。;吃一堑,长一智
学然后知不足
书到用时方恨少;想一想;;是骡子是马,拉出来遛遛
真理无价宝,实践里面找
路遥知马力,日久见人心;精通的目的全在于应用
学以致用
造烛为求明,求知为用;实践是认识的来源
实践是认识发展的动力
实践是检验认识的真理性的唯一标准
实践是认识的目的;;(一)实践及其特点;巩固练习:;2、“由于战争的需要,古代人设烽火台,用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因,促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明( )
A、实践是认识的惟一来源
B、人类的认识总是由浅入深,由低级到高级发展
C、实践是认识发展的动力
D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段;实践是认识的来源
实践是认识发展的动力
实践是检验认识的真理性的唯一标准
实践是认识的目的和归宿;探究二:(分组讨论);小结:;;;2006年8月,国际天文学联合会大会投票决议,部分通过将冥王星列入“矮行星”。有关专家认为:冥王星之所以被“降级”,
一是新天体“齐娜”的出现,使人们对冥王星的行星地位提出了质疑;二是借助于新的观测工具,人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展,人们自身的认识能力也有了大大的提高。;(2)实践是认识发展的动力;;实践; 上述材料表明什么哲学道理?
对你有何启示?;二)实践是认识的基础;实践是认识的来源
实践是认识发展的动力
实践是检验认识的真理性的唯一标准
实践是认识的目的和归宿;人的认识从何而来;巩固练习:;2、马克思说:“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着。”这一论述表明( )
A、意识先于物质而存在
B、实践是有意识、有目的的活动
C、实践对社会发展具有极其重要的作用
D、认识对实践有指导作用;3、实践具有客观物质性,这是因为( )
A、实践是独立于人的意识之外的客观存在
B、实践是变革客观事物的活动
C、实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西
D、实践是在一定社会关系中进行的活动;4、“由于战争的需要,古代人设烽火台,用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因,促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明( )
A、实践是认识的惟一来源
B、人类的认识总是由浅入深,由低级到高级发展
C、实践是认识发展的动力
D、实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段;5、“路遥知马力,日久见人心”,其哲学寓意是( )
A、实践是客观的物质性的活动 B、实践是检验认识的唯一标准 C、一切真知都来自于实践 D、实践是认识发展的动力;7.16世纪,伽利略通过比萨斜塔所做的自由落体试验,推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重力成正比的说法。这件事说明( )A.感性认识只有上升到理性认识才能把握事物的本质 B.实践是检验认识正确与否的唯一标准C.实践是认识发展的动力 D.真理是对事物及其规律的正确反映9.检验认识是否正确,就是检验认识是否同
A.已有的理论相符合 B.已被实践证明的真理相符合 C.党的路线、方针、政策相符合 D.客观事物及其规律相符合; 据医学史料记载,17世纪20年代,英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。
其他医生纷纷仿效,结果造成了大量受血者死亡,输血医疗手段便被禁止使用。
19世纪80年代,北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡。
直到190
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