第二节 神经系统的组成 导学案答案.docVIP

神经系统的组成 导学案 学案设计 雷得松 【学习目标】 1．描述神经系统和神经元的组成和功能； 2．说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现 【学习重、难点】 1．神经系统的组成；2．神经系统的调节 【学习过程】 学习任务一：神经系统的组成 学案导学：（一）阅读课本97页资料分析尝试填写下表 ? 案例1 案例2 案例3 案例4 发病原因 脑血栓 脊髓损伤 扭伤 肿瘤 发病部位及症状 脑的局部血液供应受到影响，一侧肢体不能活动，半身不遂。（四肢均无损伤） 腰部受伤，截瘫（下肢丧失运动功能，大小便失禁） 腰部脊髓受伤，右下肢麻木、疼痛 脑颅内长有肿瘤，压迫大脑，失明 疑问 ? ? ? ? 可能的解释 ? ? ? （二）带着疑问阅读课本98页课文和图片，完成下列表格。 （三）应用刚学到的知识，完成资料分析的表格，把知识转化为能力。 学习任务二：神经元的结构和功能 学案导学，识图作答： 下图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。 1.神经元结构包括①（ ）；②（ ）， 2.在长的（ ）外套有一层鞘，组成（ ），它的末端的细小分支叫做（ ），神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条（ ）。 3.人体内有数以亿计的神经元，各个神经元的突起末端与多个神经元的突起相连接，形成非常复杂的网络，这个复杂网络就是人体内的信息传递和处理系统，A图中显示的是显微镜下、神经元突起的末端相互联系，形成的（ ），我们知道神经组织的功能是（ ）。 4.课本99页练习题：神经元除了细胞体外，还有很多（ ）。长的突起的外表大都套有一层鞘，它们构成神经纤维。神经纤维末端的细小分支是神经末梢。各神经元突起的末端都与多个神经元的突起相连接。神经元的这些结构形态特点，是与它的生理功能──接受（ ）、产生并传递（ ）(信息)相适应的 【知识梳理】阅读下面图片，根据下面知识结构图，完成下列题目： 1.神经系统是由?????? 、?????? 和它们发出的神经组成的。 2.脑和????? 是神经系统的中枢部分，组成?????? 神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的?????? 部分，组成?????? 神经系统。 3.????? 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系统通路。 4.大脑包括左右两个大脑半球，表面是?????? ,约有?????? 个神经细胞，具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区──。 5.?????? 是使运动协调、准确，维持身体平衡。 6.?????? 又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。 7. 课本99页练习题在日常生活、劳动和体育锻炼中，容易对中枢神经系统造成伤害的情况主要有：外来的（ ）和打击等；自己不慎出现的（ ）、磕伤和碰伤等；（ ）和噪声等刺激以及（ ）和喝酒等不良嗜好；开夜车、用脑过度、不能保证睡眠等。 【当堂检测】 1.调节人体生理活动的最高级中枢位于(? ) A.小脑?? B.大脑? C.脊髓? D.神经 2.一个人因饮酒过多，走路东倒西歪，说明危害到了 (? 　) A.小脑?? B.大脑? C.脊髓? D.脑干 3.杂技团演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是(?　) A.大脑? B.小脑? C.脑干? D.脊髓 4.构成神经系统的基本单位是(? ) A.脑? B.脊髓? C.神经组织? D.神经元 5.脑与躯体、内脏之间的联系通道是(? ) A.脑神经? B.脊神经? C.脊髓? D.脑干 6．一个人在建筑工地不慎被砸到头部，而眼睛却失明了，最合理的解释是（ ） A伤及分管语言的神经中枢 B伤及分管视觉的神经中枢 C伤及分管记忆的神经中枢 D伤及分管听觉的神经中枢 神经系统的组成 导学案答案卷 【学习目标】 1．描述神经系统和神经元的组成和功能； 2．说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现 【学习重、难点】 1．神经系统的组成；2．神经系统的调节 【学习过程】 学习任务一：神经系统的组成 学案导学：（一）阅读课本97页资料分析尝试填写下表 ? 案例1 案例2 案例3 案例4 发病原因 脑血栓 脊髓损伤 扭伤 肿瘤 发病部位及症状 脑的局部血液供应受到影响，一侧肢体不能活动，半身不遂。（四肢均无损伤） 腰部受伤，截瘫（下肢丧失运动功能，大小便失禁） 腰部脊髓受伤，右下肢麻木、疼痛 脑颅内长有肿瘤，压迫大脑，失明 疑问 ? ? ? ? 可能的解释 ? ? ? （二）带着疑问阅读课本98页课文和图片，完成下列表格。 （三）应用刚学到的知识，完成资料分析的表格，把知识转化为能力。