2018年部编版九年级历史上册第9课中世纪城市和大学的兴起课件.pptVIP

4、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及庄园制、大学的产生、城市自治。这堂课正在探究的主题是(　 　) A. 上古亚非文明　　　B. 中世纪的欧洲 C. 亚洲封建国家　　　D. 上古欧洲文明 Ｂ 5、有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是（　 　） A．农民阶级 B．封建贵族阶层 C．市民阶层 D．工业无产阶级 6、在中世纪，从事文化教育教学活动需要获得下列哪一机构的特别许可（ ） A．教会??? B．行会? ? C．国王?????D．大学学校? C A 7、 一幅图上描绘人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐，在顶峰则是神学。“知识山”最有可能出现在(　 ) A. 公元前2世纪的麦加 　B. 公元3世纪的印度 C. 公元12世纪的巴黎　 　D. 公元19世纪的英国 Ｃ 8、阅读材料，回答问题。 材料一　宋代把自行聚散、私相贸易的定期集市，称为草市。在人烟稠密的乡村聚落和交通要道上，草市星罗棋布，构成地方市场的基础。不少颇具规模的草市后来发展成固定的商业居民点，上升为镇或县。 ——《中国历史》（七年级下册） 材料二　北宋时期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。南宋时通行“会子”“关子”等纸币。 ——《中国历史》（七年级下册） 材料三　宋朝的海外贸易也超过前代……广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 ——人教版《中国历史》（七年级下册） 材料四　中古西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起瓦解作用。……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。 ——《新版课程标准解析与教学指导：初中历史》 （1）材料一、材料二、材料三从哪些方面反映了宋代经济的发展？这说明了什么？ （2）根据材料四指出，中古西欧的城市有着怎样的地位？中古西欧城市的兴起有什么历史意义？ （3）宋代城市和中古西欧城市在形成时，有哪些相同点？ 材料一：城镇的兴起；材料二：纸币产生；材料三：海外贸易兴盛。宋代商品经济繁荣。 经济中心。瓦解封建制度；孕育早期资产阶级。 都在交通要道上产生；都由集市贸易兴起；都产生了市民阶级；都是自发形成的。（答出其中两点即可） 兴起：9世纪 发展：11世纪遍布欧洲庄园 性质：独立的自给自足的经济和政治单位 居民：佃户（自有农民和农奴） 领主与佃户的关系：统治与被统治、剥削与被剥削 庄园法庭：特点和作用 温故知新 第9课 中世纪城市和大学的兴起 第三单元 封建时代的欧洲 英国的伦敦，法国的巴黎，意大利的威尼斯、热内亚、佛罗伦萨都是中世纪著名的城市。 西欧中世纪城市兴起最早的地区有两个:一是意大利北部的波河流域，一是北海沿岸的佛兰德尔。在这里兴起了米兰、威尼斯、布鲁日、根特等城。在城市兴起之前，西欧的土地已为教俗封建主所瓜分。城市多兴起在封建主的领地上，因而受到领主的盘剥。 一、自由和自治的城市 西罗马帝国灭亡后，在长达400多年的时间里，西欧的农业、工商业普遍衰落，罗马时代的很多城市变成了废墟。从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。那些以手工业和商业为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。 1、中世纪城市的兴起： 英国的伦敦 法国的巴黎 意大利的威尼斯 兴起的地点 在封建主和教会的领地上兴起的 兴起的条件（原因） 生产力提高，手工业和商业的发展 一、自由和自治的城市 从10世纪起，意大利、法兰西、英格兰、德意志等，都出现了许多著名的城市。 兴起 西欧城市的重新兴起 马赛 威尼斯 原属东罗马帝国 10世纪末建为独立的城市共和国 热那亚 始建于罗马帝国时期 1528年重新获得独立 佛罗伦萨 巴黎 马赛 伦敦 作为手工业和商业中心的城市如同“中世纪的花朵”到处开放。 　　西欧在中古初期，由于战乱和经济衰败，昔日繁荣的罗马城市大多变为废墟。11世纪前后，随着生产力提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业生产者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。 城市兴起原因：西欧生