4课七年级语文《诗两首》课件人教版~498F5.pptVIP

未选择的路;未选择的路;罗伯特·弗罗斯特;弗罗斯特常被称为“交替性的诗人”， 意指他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的 一个时期。他又被认为与艾略特同为美国 现代诗歌的两大中心。 ;读准加红字的音;解词;全诗共4小节，请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。;本诗能寄寓着诗人无限的人生感慨的句子是哪些？;诗人说另外一条路“荒草萋萋，十分幽寂”，为什么说它“显得更诱人，更美丽”？;重点写的是选择的路还写未选择的路？为什么?;象征与比喻有什么区别？;“我选择了人迹更少的一条”这句话象征了什么？为什么？;诗中的“路”、“荒草”、“足迹”、“落叶”等象征什么呢？;这首诗语言有什么特点？;这首诗蕴涵了怎样的人生哲理? ;诗人为什么以”未选择的路”为题目?;反复朗读全诗，理解、体会诗中的“路”有什么含义？;你怎样理解这首诗的主题？; 未选择的路;概括总结