江苏省响水中学高中政治 第四课 第一框 发展生产 满足消费名师课件 新人教版必修1.pptVIP

消费品从何而来？ 人们所消费的一切商品和服务，都是劳动者通过生产经营提供的。我们要提高消费水平，改善生活质量，就必须发展生产。 发展生产 满足消费 第四课 第一框 1、识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的因素。? 2、理解我国大力发展生产力的原因。? 3、运用生产与消费的关系，解释现实生活中的相关经济现象。?? 1、结合批阅的导学案二次自主探究研读教材内容，对导引问题和探究点进行深层次思考，完善思维。 2、展示小组快速安排同学进行黑板展示，在小组探究中可用另色笔二次修正展示内容。 自主探究 预习成果展示 盘点总结 探究一 探究二 探究三 探究四 G2 G4 G6 G8 探究一 探究二 探究三 探究四 G3 G5 G7 G9 展示内容 展示小组 盘点 盘点要求 探究一 G2 G3 1、盘点同学： 语言简洁、声音洪亮，突出重点，突出思路方法，态度大方积极。 2、其他同学： 积极参与，用心倾听，善于补充、质疑，用红笔修改补充。 探究二 G4 G5 探究三 G6 G7 探究四 G8 G9 盘点总结 运用生产与消费的关系分析以下四种情境说明了什么？ 情境一：坐拥江山和美人的皇帝为何坐不上飞机，打不了电话？ 情境二：在出行方面，皇帝只能坐马车，现在普通人却能坐上飞机，这说明了什么问题？ 情境三：飞机比马车快得多，高档的多，说明了什么？这种变化得益于什么？ 情境