金蝉脱壳课件 j教学文稿.pptVIP

平顶山市叶县龚店乡节庄小学 王丽霞 夜幕降临，蝉儿就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。 蝉科昆虫的代表种类。雄的腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。雌的不发声，但在腹部有听器。幼虫生活在土里，吸食植物的根，金蝉幼虫在地下存活5-12年左右才能破土而出，成虫吃植物的汁。蝉属不完全变态类，由卵、幼虫(若虫)，经过数次蜕皮，不经过蛹的时期而变为成虫。 1.蝉的幼虫生活在哪里？要多长时间才能破土而出？ 2.会叫的蝉是雌蝉还是雄蝉？ 3.蝉在树上生活的时间有多长？ 土里 雄蝉 一个月左右 5-12年 “金蝉脱壳”这个词的意思是蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。 三十六计之第二十一计:金蝉脱壳  在三十六计中，金蝉脱壳说的是三国时期诸葛亮在临终前向姜维秘授退兵之计，使司马懿上当，蜀军安全转移 。“三十六计”中，你还知道哪些计策? 学习目标 1.理解课文内容，了解金蝉脱壳的全过程，感受金蝉脱壳的神奇之处。 2.激发我们乐于观察周围事物的兴趣，培养我们对大自然的热爱和对科学的探究精神。 3.学会仔细观察事物的方法。 5分钟内你能读几遍， 要求吐字清晰。 选择你最喜欢的一段文字，给大家读一读。比一比谁的品味高，选的语言美。 它整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿就变成了深绿色。接着，头钻出来了，一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽一样又黑又亮，闪闪发光。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动着。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着。金蝉把它已经出壳的上半身猛的向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉静静地趴在蝉壳上，过了好一阵，才依依不舍地离开了蝉壳。 　 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。一会儿，奇迹发生了：又小又嫩的翅膀逐渐地变大，很快盖住身子，像两把长长的扇子拖在身后。它的肚子像弹簧似的不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，最后变成棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹，触角也显出一道道灰白色的光环。这阵儿，金蝉静静地趴在树上，似乎在恢复着体力。 第三关 1.本文是按照什么样的 顺序来写的？ 脱壳前-脱壳时-脱壳后 2、金蝉脱壳时的顺序是怎样的呢？ 在文中划出表示先后顺序的重点词语    填空： 蝉的（ ）先露出来，接着（ ）钻出来，然后（ ）出来了 ，最后是（ ）抽出来了。 背 头 六只脚 蝉尾 背→头→脚→尾 3.脱壳后的蝉有什么变化？ 翅膀→大 颜色→深 翅膀→斑纹 作者观察了金蝉脱壳的全过程后，他有什么感受呢？ 真是太奇特了 1.你能用自己的话说说金蝉脱壳的过程吗？ 2.学了这篇课文之后，你有什么感受？ 认真观察一种有趣的现象或者小动物，按一定的顺序把它写下来，看谁写的生动形象。 留心观察!仔细观察！