2019届新课标高考数学二轮复习专题七概率与统计7.1排列组合与二项式定理讲义理.pptVIP

* 考情分析 高频考点 7.1　排列、组合与二项式定理 -*- -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 两个计数原理的综合应用 【思考】 两个计数原理有什么区别,如何正确选择使用两个计数原理? 例1如图,将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两端异色.如果只有5种颜色可供使用,求不同的染色方法总数. 答案 答案 关闭 解：以点S,A,B,C,D的顺序分步染色. 第一步,点S染色,有5种方法; 第二步,点A染色,与S在同一条棱上,有4种方法; 第三步,点B染色,与S,A分别在同一条棱上,有3种方法; 第四步,点C染色,但考虑到点D与S,A,C相邻,需要针对A与C是否同色进行分类,当A与C同色时,点D有3种染色方法;当A与C不同色时,因为C与S,B也不同色,所以点C有2种染色方法,点D也有2种染色方法.由分步乘法、分类加法计数原理得不同的染色方法共有5×4×3×(1×3+2×2)=420种. -*- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 题后反思1.在分类加法计数原理中,每一种方法都能完成这件事情,类与类之间是相互独立的,不能重复.即分类的标准是“不重不漏,一步完成”. 2.在分步乘法计数原理中,各个步骤相互依存,在各个步骤中任取一种方法,即是完成这个步骤的一种方法. 3.应用两种原理解题要注意分清要完成的事情是什么,完成该事情是分类完