六年级科学上册4.7谁选择了它们课件2教科版.pptVIP

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  • 2019-09-11 发布于四川
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六年级科学上册4.7谁选择了它们课件2教科版.ppt

4.7谁选择了它们 曾经称霸地球的恐龙家族消亡了,而同一时代的小小的螳螂却仍然生活在这个地球上。是什么决定着地球生物的命运呢? 1. 我的家是哪个? 1. 先认真阅读文字,再对照文字看图; 3. 再次思考:为什么田野里的青蛙都是绿色的;沙漠里的青蛙都是黄色的? 2. 看图时从上往下看,第一排的两只青蛙是青蛙妈妈和青蛙爸爸,下面是它们的后代,肤色各不相同。 田野(绿色) 沙地(黄色) 分析图中提供的资料,和同学交流自己的看法。 达尔文的研究资料: 雀鸟在某岛进化出中喙品种,中喙雀既能吃小果实也能吃大果实,明显比原来的小喙雀优胜,但有一次突然间碰到大果实严重失收,中喙雀反而吃不过专吃小果实的小喙雀,后来一次又碰到飞来很多更强的大喙雀,最后的最后,小喙雀始终还有优势发挥,种群数量不减反增。 这些事例说明: 自然选择:优胜劣汰、适者生存. 观察图中不同环境中生活的狐狸,比较它们有什么不同的特征?我们能推测这三种狐狸生活的环境有什么不同吗? 灰狐 红狐 北极狐 灰狐: 体长50-80厘米;体重约2-3千克;主要活动范围:森林、沼泽地。善爬树,在树枝间跳跃自如。 红狐: 别名有:狐、狐狸、赤狐、南狐、草狐。 红狐是最常见的狐狸,体长约80厘米,体重4-6.5千克;体型细长,具尾腺,能施放奇特臭味,称“狐臊”。 北极狐:体长50-60厘米,尾长20-25 厘米,体重2500-40

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