个性化教学辅导方案设计.docVIP

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  • 2019-09-04 发布于安徽
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实用标准文案 文档大全 一对一个性化 辅导方案 学员姓名 某某某 年级 初三 学校 学管师 联系方式 科目一 任课老师 科目二 任课老师 科目三 任课老师 科目四 任课老师 星火教育个性化教学研究中心 化学 科目辅导方案 第一部分:学员自我分析 学员姓名: 高效学习从了解自己开始。你能根据自己的特点合理制订目标吗?你设想过怎样努力才能达到目标吗?让我们先做个自我分析吧! ◆ 本科目自我学情分析 优势 劣势 ◆ 解决方案以及目标设定 本阶段我的目标是: 达成目标中我最大的障碍是: 为了克服这些障碍,我将要付出的努力: 化学 科目辅导方案 第二部分:教师辅导方案 辅导老师: ◆ 学情分析 某某某同学仔细、认真、踏实,善于发现问题,提出问题,接受新事物的能力强。随和——完美型性格,若是能够形成系统一些的思维模式,包括具体思维和抽象思维,逻辑思维和空间思维,学习能力及社会能力都会得到提高。 优势: 一、某某某同学个性活泼,喜欢思考; 二、学习态度认真端正; 三、上课能积极主动思考并提出问题; 四、能积极完成随堂习题的强化训练; 弱势: 一、基础相对薄弱,导致考试时会在简单的知识考点处失分; 二

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