二年级下册音乐——计划.docVIP

埇桥区芦岭镇花庄小校 　?　 　?　 　?　 　?　 教学计划 　　 　?　 　?　?　 　?　 　　 年级 二 学科 音 乐 姓名 李芳 　?　 　 　?　 　　 二〇一八---二〇一九学年度第 二 学期　 教 学 计 划 一 教 学 简 析 教 材 分 析 二年级上册共编成9个主题单元，春天来了》、《难忘的歌》、《飞呀飞》、《美丽家园》、《快乐的舞蹈》、《兽王》、《跳动的音符》、《新疆好》和《手拉手》。基本内容包括：聆听、表演、编创与活动，新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧，二年级采用图谱为主，在创造与活动中，开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力，评估多方位，多角度，形式丰富多彩。低年级教材以图为主，欣赏曲主题旋律以图形谱为主，生动活泼。 学 情 分 析 本学期我担任二年级的音乐课教学，经过一年多的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情。学生年龄较小，难适应小学生活，不少学生自律性差。接受过一定的教育教学，但有的不够规范，特别是发音和唱歌姿势，需要进行纠正和辅导。 二 教 育 教 学 目 标 （一）知识目标：?? 1、感受辨别音的长短。?2、掌握教材规定学唱歌曲。?? （二）能力目标：?? 1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。?? 2、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。?? 3、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。?? （三）情感目标：?? 通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。 教学重点、难点：?? 1、教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。?? 2、教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。 三 教 学 措 施 1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。 四 辅 导 计 划 培 优 计 划 培养对象 培养重点 培养措施 培养时间 张凯欣 体会歌曲的感情 在班里多展示 每周一次 曹虎 体会歌曲的感情 在班里多展示 每周一次 李紫缘 体会歌曲的感情 在班里多展示 每周一次 叶欣辰 体会歌曲的感情 在班里多展示 每周一次 学 困 生 辅 导 计 划 辅导对象 辅导重点 辅导措施 辅导时间 叶雨辰 大胆在同学面前唱歌 多鼓励 每周一次 李浩然 大胆在同学面前唱歌 多鼓励 每周一次 王子豪 大胆在同学面前唱歌 多鼓励 每周一次 祖天赐 大胆在同学面前唱歌 多鼓励 每周一次 五 教 学 进 度 周次 教学内容 教时 1 聆听《春之歌》 1 2 聆听《春风》、演唱《大树妈妈》 2 3 聆听《郊游》、演唱《中国少年先锋队队歌》 2 4 聆听《都有一颗红亮的心》、演唱《共产儿童团歌》 2 5 聆听《蜜蜂蝴蝶》、演唱《卖报歌》 2 6 聆听《小蜜蜂》、演唱《一对好朋友》 2 7 聆听《我是人民的小骑兵》、 1 8 聆听《草原就是我的家》、演唱《吉祥三宝》 2 9 聆听《加伏特舞曲》、演唱《我的家》 2 10 聆听《金孔雀轻轻跳》、《霍拉舞曲》 2 11 聆听《喜鹊钻篱笆》、《狮王进行曲》 2 12 聆听《 老虎磨牙》、演唱《两只老虎》 2 13 聆听《 糖果仙子舞曲》、演唱《小红帽》 2 14 聆听《 猫虎歌》、演唱《 三只小猪》 2 15 聆听《单簧管波尔卡》、演唱《 音乐小屋》 2 16 聆听《萧》、演唱《新疆好》 1 17 聆听《 我爱的雪莲花》、演唱 《新疆是个好地方》 2 18 期末复习 19 期末考试 六 教 务 处 检 查