行风评议整改方案.docVIP

2019年行风评议整改方案 　　 篇一：民主评议政风行风工作整改方案 ? 　　 民主评议政风行风工作整改方案 ? 　　 大原小学 ? 　　 20XX年9月 ? 　　 我校现在行评工作已进入集中整改阶段。针对前阶段我校行评工作中自查出的，学生问卷、家长问卷调查反馈回来的和社会各界反映的行风问题，学校将采取有效措施，认真地进行集中整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。现结合市纠风办和我校实际情况，特制定如下集中整改方案 ? 　　 一、统一思想认识，增强整改的信心与责任 ? 　　 坚持以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工、各处室、各行政组干部的思想统一到整改上来。从维护宜都市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从提高全校教职工素质，完善学校管理，提升学校品位的需要，认识整改工作的必要性和重要性，实现学校行评工作目标的顺利达成 ? 　　 二、目前尚存的问题 ? 　　 （一）师德建设方面 ? 　　 1、个别教师身上体罚或变相体罚学生的行为发生； ? 　　 2、个别教师存在给学生布置作业量大行为。 ? 　　 （二）教育教学工作方面 ? 　　 1、科学实验室部分仪器短缺，不适应新教材需要。 ? 　　 2、部分办公室电脑配置较差，办公环境有待改善。 ? 　　 3、个别班级教学质量与平行班比较，差距较大。 ? 　　 4、个别班级班风不正、学风不好、习惯较差。 ? 　　 5、教师与学生、学生家长的沟通不很充分。 ? 　　 三、整改的目标和任务 ? 　　 针对我校在行风评议工作中发现的问题，学校决定有针对性地抓好以下五个方面的整改工作。 ? 　　 1、加强师风师德建设，重点整改体罚或变相体罚学生、有偿家教等问题。 ? 　　 2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。 ? 　　 3、规范收费，制止滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。 ? 　　 4、学校依据实际条件，尽可能地采取措施加大校园软、硬件的建设力度，给师生营造一个舒适、安静的学习、工作生活环境。 ? 　　 5、重视源头防范，进一步做好校务公开工作。 ? 　　 四、整改的机构 ? 　　 学校施行行评整改集中责任制，共分为五个整改小组。第一组，师德师风建设小组。以韦春生副校长为组长。主要任务是：加强师风师德建设、学生行为习惯养成教育、学生家长的沟通等工作。重点整改违规补课、体罚或变相体罚学生、有偿家教等问题。 ? 　　 第二组：规范教辅资料行为小组。以马志敏教务主任为组长。主要整改任务是：规范教育教学行为，规范教辅资料，制止滥发教辅资料，建立有效的监督机制。 ? 　　 第三组：教师业务素质提升小组。以张金堂主任为组长。主要整改任务是：加强教师业务素质的培训，有针对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，争取做到让学生、家长满意。 ? 　　 第四组：校园环境建设小组。以韦跃飞主任为组长。主要整改任务是：整改存在的浪费现象、公物损坏问题、学校周边安全问题，维护好校园环境卫生，并着手校园文化建设，把学校建成文化气息浓，师生学习、工作、生活条件进一步改善的学校。 ? 　　 第五组：党风廉政建设小组。以校长韦淑娟同志为组长。主要任务是：抓好校务公开、财务公开，增加学校重大财务开支的透明度。 ? 　　 各处室负责人为整改责任人。领导小组成员负责协调、督促各部门的整改工作。 ? 　　 五、整改的步骤 ? 　　 按照县教育局的总体布署，结合学校工作的实际，学校行评领导小组决定，整改共分成五个阶段有序推进。 ? 　　 第一阶段：学习、动员阶段。通过党员大会、教职工大会，学习有关整改的文件和领导的讲话，公开校行风整改方案，开展行风整改讨论，让学校广大教职工进一步提高认识，统一思想， ? 　　 把思想认识和行动统一到行评整改工作的要求上来。 ? 　　 五、整改的步骤 ? 　　 按照县教育局的总体布署，结合学校工作的实际，学校行评领导小组决定，整改共分成五个阶段有序推进。 ? 　　 第一阶段：学习、动员阶段。通过党员大会、教职工大会，学习有关整改的文件和领导的讲话，公开校行风整改方案，开展行风整改讨论，让学校广大教职工进一步提高认识，统一思想，把思想认识和行动统一到行评整改工作的要求上来。 ? 　　 第二阶段：反思、纠正阶段。学校各科室、各年级组反思过去的工作，并找出问题形成的原因，制定切实可行的纠正措施。 ? 　　 第三阶段：重点整治和处理阶段。学校将对行评中反映出的