2018年秋(山西)八年级语文上册习题:18 苏州园林.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于广东
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2018年秋(山西)八年级语文上册习题:18 苏州园林.ppt

人教版 18 苏州园林 ◎认一认 蘇—苏 園—园 標—标 響—响 師—师 務—务 講—讲 襯—衬 願—愿 築—筑 術—术 疊—叠 藝—艺 巒—峦 戲—戏 蘿—萝 極—极 類—类 鑒賞—鉴赏 圖畫—图画 敗筆—败笔 對稱—对称 ◎书法讲堂 楷书四大家之柳公权 柳公权(778-865),京兆华原(今陕西铜川耀州区)人。他初学王羲之,并精研欧阳询、颜真卿笔法,然后自成一家。所写楷书,体势劲媚,骨力道健。较之颜体,柳字则稍清瘦,故有“颜筋柳骨”之称。穆宗尝问柳公权用笔之法,公权答云:“用笔在心,心正则笔正。” 书法欣赏 柳体楷书书法欣赏 说明文中常用的说明方法(一) 说明文常用的说明方法有:列数字、作比较、举例子、分类别、摹状貌、下定义、作诠释、引用、画图表等。 1.列数字。为了使所要说明的事物准确化,可以采用列数字的方法,以便读者理解。但引用的数字,一定要准确无误。如:① 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。② 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。 2.作比较。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。如,我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。 3.举例子。通过举具体的实例对事物的特征、事理加以说明,从而使说明更具体,更有说

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